2014届高考生物一轮复习知识点探究教案:第三单元第11讲能量之源——光与光合作用.doc

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第11讲 能量之源——光与光合作用 [考纲要求] 1.光合作用的基本过程(Ⅱ)。2.影响光合作用速率的环境因素(Ⅱ)。3.实验:叶绿体色素的提取和分离。 一、捕获光能的色素和叶绿体的结构 1.叶绿体 (1)结构示意图 (2)结构 决定 (3)功能:进行光合作用的场所 决定 (4)恩格尔曼的实验:好氧细菌只分布于叶绿体被光束照射的部位 巧记 叶绿体:叶绿体膜两层,基质基粒来组成,类囊体来堆叠,上有色素酶附着,吸收光能来转化,光合作用好场所。 2.色素的种类和功能 色素 功能叶绿素 叶绿素a:蓝绿色吸收蓝紫光和红光 叶绿素b:黄绿色 类胡萝卜素 叶黄素:黄色吸收蓝紫光 胡萝卜素:橙黄色 [解惑] (1)叶绿体和液泡中都有色素,但只有叶绿体中的色素参与光能的捕获。(2)叶绿体中的色素只存在于光反应部位——叶绿体类囊体的薄膜上,与光合作用有关的酶存在于两个部位——叶绿体类囊体的薄膜上和基质中。 二、光合作用的探索历程 [连一连] [思考] ⑤和⑥中科学家用什么样的技术手段得出实验结论?该技术手段有何用途? 提示 同位素标记法;追踪某元素或某物质的转移去向。 三、光合作用的反应式及过程 1.反应式:CO2+H2O(CH2O)+O2。 2.过程 (1)区别 (2)联系:光反应为暗反应提供[H]和ATP;暗反应为光反应提供ADP、Pi。 [判一判] 1.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内( × ) 提示 分布在类囊体的薄膜上。 2.光合作用需要的酶只分布在叶绿体基质中( × ) 提示 类囊体的薄膜上和叶绿体基质中都有。 3.叶绿体是光合作用的主要场所( × ) 提示 是全部场所。 4.暗反应必须在无光条件下进行。( × ) 四、影响光合速率的环境因素 1.空气中CO2的浓度。 2.土壤中水分的多少。 3.光照的长短与强弱以及光的成分。 4.温度的高低等。 考点一 分析光合作用的过程 完善光合作用的过程图解并思考 1.在光合作用总反应式中标出各元素的来源和去路 2.填表比较光反应和暗反应 项目 光反应 暗反应 条件 需要光、色素和酶等 不需要光和色素,但需要多种酶、ATP和[H]场所 叶绿体类囊体的薄膜上 叶绿体的基质中物质转化 水的光解:H2O→[H]+O2 ATP的形成:ADP+Pi+光能ATP CO2的固定:CO2+C52C3 C3的还原:C3+[H](CH2O)+C5 能量转化 光能→电能→活跃的化学能 活跃的化学能→有机物中稳定的化学能联系 光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供ADP和Pi 易错警示 与光合作用过程有关的3个易错点 (1)若同一植物处于两种不同情况下进行光合作用 甲:一直光照10分钟;乙:光照5秒,黑暗5秒,持续20分钟,则光合作用制造的有机物:甲<乙(暗反应时间长)。 (2)CO2中C进入C3但不进入C5,最后进入(CH2O),C5中C不进入(CH2O),可用放射性同位素标记法证明。 (3)光合作用光反应产生的ATP只用于暗反应阶段,不能用于其他生命活动,其他生命活动所需ATP只能来自细胞呼吸。 1.如图为叶绿体结构与功能示意图,下列说法错误的是(  ) A.结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能 B.供给14CO2,放射性出现的顺序为CO2→C3→甲 C.结构A释放的O2可进入线粒体中 D.如果突然停止CO2的供应,短时间内C3的含量将会增加 答案 D 解析 在光合作用中,CO2首先和C5生成C3,如果突然停止CO2的供应,则C3的生成量减少,而其消耗量不变,因此短时间内C3的含量将会减少。 2.(2011·新课标全国卷,29)在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。回答问题: (1)图中物质A是__________(C3化合物、C5化合物)。 (2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是________________, 将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是_____________。 (3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的__________(低、高)。 (4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的______(高、低),其原因是_______________________________________。 答案 (1)C3化合物 (2)暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定,根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍 当CO2浓度突然降低时,

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