天津市北辰区2016年中考二模化学试卷（无答案）.doc

2013年北辰区初中毕业生学业考试模拟试卷（二） 化 学 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷第4页至第8页。试卷满分100分。考试时间70分钟。 答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考生号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 注意事项： 1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2．本卷共15题，共30分。 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 1．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 A．稀有气体 B．氮气C．二氧化碳D．氧气 2．储存和运输浓盐酸、浓硫酸、氢氧化钠的容器上都应张贴的图标是 3．实验室用氯酸钾制取氧气过程涉及的物质属于氧化物的是 A．KClO3B．KCl C．MnO2 D．O2 4．下面是4位同学对分子、原子、离子的描述，其中正确的是 5．造成酸雨的主要物质是 A．甲烷和二氧化碳 B．二氧化硫和一氧化碳 C．一氧化氮和二氧化碳 D．二氧化硫和二氧化氮 6．下图所示实验操作正确的是 7．下列叙述中，正确的是 A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．对着干燥的玻璃片哈气无明显现象 C．氯化钠在溶解的过程中溶液温度升高 D．蜡烛刚熄灭时的白烟可以点燃 8．滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应后溶液仍呈现红色的是 A．碳酸钠溶液 B．稀硫酸 C．氯化铜溶液 D．稀盐酸 9．现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化则X、Y、Z的金属活动性顺序。 A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞X＞Z D．X＞Z＞Y 10．下列物质之间，不存在如右图（“→”表示能转化）所示的转化关系的是 A．①H2O2②H2O? ③O2??????????? ??????? ? B．①Cu②CuO ③Cu(NO3)2 C．①CaCO3②CO2 ③Ca(OH)2??? D．①C ②CO ③CO2 二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）每小题给出的四个选项中，有1～2个符合题意。只有一个选项符合题意的多选不给分；有2个选项符合题意的只选一个且正确给1分，若选2个有一个不符合题意则不给分。 11．下列说法中，不正确的是 A．浓盐酸和浓硫酸露置在空气中，溶质的质量分数都会减小 B．人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化 C．熟石灰可以改良酸性土壤，它和硫酸铵混合施用能增加肥效 D．“百炼成钢”指烧红的生铁在空气中不断锤打成为钢的过程，主要反应为 C＋O2 CO2 12．硝酸铵是一种重要的化肥，其生产原理是利用氨催化氧化得到的硝酸，再跟氨反应生产硝酸铵。根据下列反应信息： ①4NH3＋5O2 4NO＋6H2O②2NO＋O2 = 2NO2 ③3NO2＋H2O=2HNO3＋NO④NH3＋HNO3= NH4NO3。其中判断的是 A．②④为化合反应 B．NO和NO2的化学性质稳定 C．上述含氮物质中氮元素的化合价有－3，＋2，＋4，＋5 D．生产过程中只有NH3可循环使用 13．下列实验方案能达到目的的是 14．根据生活经验，你认为下列课外实验能成功的是 A．将钢针烧红后立即放入冷水冷却弯曲，做钓鱼钩 B．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 C．用加热的方法修补破裂的电木插座 D．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂 15．有一包白色粉末，可能由NaOH、K2SO4、Ba(NO)、MgCl2、 KNO3中的一种或多种组成。取少量该白色粉末于烧杯中，向烧杯中加入足量水搅拌后，观察到有白色不溶物存在，向不溶物中加入足量酸，根据加酸过程中观察到的现象绘制如下图像结合图像判断下列说法合理的是 A．原固体中可能含有四种物质 B．白色不溶物可能为Mg(OH)2或BaSO4 C．加水后得到的液体中可能含有Cl－ D．酸溶液不可能为稀硫酸 201年北辰区初中毕业生学业考试模拟试卷（二） 化学 注意事项： 1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共13题，共70分。 可能用到的相对原子质量 H 1　C 12　O 16　Na 23　S 32 Ca 40 三、（本题包括4小题，共18分） 16．（分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从