四两拨千斤虚词(上课用).ppt

  1. 1、本文档共60页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
四两拨千斤虚词(上课用)

洪承畴的对联 四两拨千斤 ——虚词浅探 什么是实词?什么是虚词? 虚词主要有哪几类?分别举例说明。 说说“的”有哪些用法。 虚词不虚 他不愿意啊! 他不愿意呢? 他不愿意吗? 他不愿意吧! 我把他叫来了。 我被他叫来了。 牺牲那一年,焦裕禄42岁。 牺牲那一年,焦裕禄才42岁。 牺牲那一年,焦裕禄已经42岁了。 这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了。 明确目标 了解有关“的”用法 归纳并学会正确使用关联词的方法 “的”的用法 “的”的用法 ?林震是1953年秋天由师范学校毕业的,当时是候补党员,被分配到这个区的中心小学当教员。作了教师的他,仍然保持中学生的生活习惯:清晨练哑铃,夜晚记日记,每个大节日——五一、七一、十一——以前到处征求人们对他的意见。 他渐渐明白,在这平凡而伟大的、包罗万象的、担负着无数艰巨任务的区委会,单凭个人的勇气是做不成任何事情的…… 《组织部来了个年轻人》 离婚,据张大哥看,没有别的原因,完全因为媒人的天平不准,经他介绍而成家的还没有一个闹过离婚,连提过这个的意思也没有。小两口大架吵嘴什么的是另一回事。 《离婚》 “的”的用法: 1. 助词: (1)用在修饰语和中心语之间,定语标志 (2)构成相当于名词的“的字结构” (3)与“什么”组合,相当于“等等、之类” 2. 语气词: 与“是”连用,表达肯定或强调的语气 举一反三 判断下面各句括号中必须加“的”字的一组 为实施西部大开发战略,加快当地经济【 】发展,国家将在西部新建十大工程。 天文学家在太阳系外共发现28颗行星,它们【 】存在是通过间接渠道推出来的。 风险投资的注入可以使你【 】钱袋立即充盈,有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。 他有“乒坛黑马”之称,具备快、灵、狠特点,是欧亚高手取胜【 】最大障碍。 关联词的使用 关联词的主要分类 既然我把那么深厚的感情灌注到我的歌声里,那么我就能唱好。 关联词的主要分类 小悠开始想家,并且一天比一天迫切。 小悠不仅没有生我的气,反而和我更亲近了。 关联词的主要分类 小悠的脸色很苍白,两只眼也跟寻常不一样。 关联词的主要分类 只要功夫深,铁杵磨成针。 关联词的主要分类 你们可以崇拜我,但是不可以爱上我。 关联词的主要分类 如果你答应按时还书,我就把书借给你。 关联词的主要分类 小悠来到林中草地,要么无忧无虑地嬉戏,要么安闲自在地赏月。 关联词在复句中起着重要作用,它可以使分句之间的逻辑联系清楚地显示出来,因此,在组织复句时一定要注意关联词的运用。 掌握并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等复句的基本形式及关系词搭配。 从整体上把握复句间的语意关系。 比较辨析 可采用诵读法。主要是要结合语境,细心揣摩,体会语意是否通畅,等等。 在关联词的使用中,语感很重要。 2006全国卷1:在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。 ???????语言的形式,?①?能是美的,?②?它有整齐的美,抑扬的美,回环的美。这些美都是音乐所具备的,?③?语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中,有所谓“音乐的语言”;在语言形式美的理论中,?④?应该有所谓“语言的音乐”。?⑤?音乐和语言不是一回事,?⑥?二者这间有一个共同点:音乐和语言都是靠声音来表现的。 下面一段文字如果加上一些虚词,表达效果会更好。为此,请将给出的虚词插入文中适当的地方。插入后,将紧接虚词后的词语填在横线上。(5分) 注重学英语是好事,同时也要十分重视母语的学习。汉语是世界上最优美、最富表现力、最有魅力的语言之一。中国进一步改革开放,学习汉语的外国人越来越多,我们自己应该学好汉语,用好汉语。某些人以能讲英语为荣,说话时夹上许多“洋文”,而母语的使用白字连篇,真是出尽“洋相”。 ①总要   ②却是   ③更    ④但    ⑤随着         2016年全国1卷 填入下面空白处恰当的词语 我们曾说,中学生初学文言文时 不要依赖译文。 并不是说在整个学习过程中绝对不去看译文。其实, 肯动脑筋, 不盲目机械的看待译文, ,只要译文不是太差,看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习, 不失为一种可行的方法。 A. / 这 如果 而且 那么 也 B.最好 当然 一旦 / 而且 就 C.一定 也

您可能关注的文档

文档评论(0)

youshen + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档