7.1《维护受教育权》.ppt

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所谓受教育权利,是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。 视频《大山里的孩子》 从视频中你想到什么? 珍惜受教育的机会 1、维护受教育的权利 2、珍惜学习机会,自觉履行受教育义务。 法律保障公民的受教育权利 《义务教育法》规定:任何个人和机构不得以任何理由阻止适龄儿童和少年入学就读,剥夺他们接受义务教育的权利。 案例 小明的父亲以小明成绩不好,也考不上大学为由,让正在念初二的他出来打工挣钱。 问:(1)小明的父亲侵犯了小明的什么权利? (2)假如你是小明应该怎样维护自己的权利? 维护教育权的方式 方式一:与家长协商; 方式二:向有关部门(村委会、学校、教育行政部门)申诉,请求帮助; 方式三:向法院起诉,请求帮助。 个人:珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务 ①自觉接受九年义务教育,不中途辍学; ②自觉遵纪守法,尊敬师长,努力学习,在学业上不断进步,做一个德、智、体、美全面发展的好学生。 第七单元 我们的经济文化权利 主题词:受教育是我们的权利与义务 1.什么是受教育权? 文化程度与失业人数关系图 2.为什么是受教育既是一种权利,也是一种义务? 从公民自身的发展来说,受教育是我国公民应该享有的一项基本权利。 知识改变命运 只有受教育,才能提高自己的科学文化素质,不断地丰富和发展自己。 以上两张图让你产生了哪些联想? 从国家的角度讲,受教育是一项应尽的义务。 百年大计 教育为本 国家要实现现代化和推进民主化进程/(繁荣富强),提高公民的文化和科学素质是关键。(教育是关键) 排队打饭 阿姨,我饿了! 孩子们的午餐 危房宿舍 火光照亮我的读书心 背柴上学的贵州男孩 孩子们的晚餐 身处陋室,不忘学习 晨读的孩子们 专心听讲 充满渴望的眼神 心爱的地板 非诉讼途径 诉讼途径

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