山东省济宁市微山县高中数学 第一章 集合与函数概念 1.1.1 集合的含义学案（无答案）新人教A版必修1.docVIP

1.1.1集合的含义 班级 姓名 学习目标 理解集合的定义 掌握集合中元素的特性 重难点：对集合含义和集合元素特性的理解. 自学指导 请认真阅读课本P2－P3页的内容，并完成下面填空. 元素与集合的概念 元素：一般地，把___________统称为元素，元素常用小写拉丁字母_______表示. 集合：把一些________组成的________叫做集合（简称为_____）.通常用大写字母_________表示. 集合相等：只要构成两个集合的_______是一样的，就称这两个集合是相等的. 集合元素的特性：确定性、________、________. 元素与集合的关系 关系 语言描述 记法 读法 属于 是集合中的元素 属于 不属于 不是集合中的元素 不属于 三、常用的数集及其记法 常用数集 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 记法 四、小试牛刀 1、用“”或“” 填空. (1) _____ (2) ____ (3) 0_____ (4) _____ (5) ______ (6) ______. 2、判断正误. (1) 的实数解构成的集合元素为1和-1. （ ） (2) 一个集合可以找到两个相同的元素. （ ） (3) 一个集合的元素可以无限多个. （ ） (4) 若. （ ） 典题例析 1、判断以下元素的全体是否能组成集合. （1）我国的小河流. （ ） （2）1到10内的自然数. （ ） （3）我校个子高的男同学. （ ） （4）我班个子超过175cm的男同学. （ ） 2、若A是的实数解组成的集合，则（ ） A. B. C. D. 3、已知集合中含有三个元素，1，0，，若，求实数的值. 跟踪练习 1、下列每组对象，能构成一个集合的是_________________. 我校成绩好的学生. 不小于5的自然数. 我校高一年级漂亮的女生. 方程的所有实数根. 2、设M是所有偶数组成的集合，则有 （ ） A．3 B. C. D. 3、下列关系中，正确的有_________________. (1) (2) (3) (4) 4、已知集合有两个元素和，（1）若，试求的实数值.（2）若，试求实数的值. 课堂小结 1.集合的定义 2.合元素的性质: 确定性、互异性、无序性. 1