三年级上册实验开出计划、统计表公开课.docx

　小学科学实验活动开出登记统计表（三年级上册） 任课教师： 项 开 目 出 学 情 生 实 验 况 数 要 求 应开实验数 实际开出实验数、分组数 开出率 % 一班 二班 三班 四班 小计 一班 二班 三班 四班 平均 分组实验 A 25 演示实验 B 5 参观考察 C 0 种植.饲养.采集.制作 D 0 小计 —— 30 说明： 1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。 2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。 3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。 4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。 5、本表一式两份，一份留底，一份于学期末上交教导处。 小学科学三上实验活动开出登记表（修订版） ?（本表为原始表格，每位任课老师每个年级一份，及时登记填写，于期末统一交教导处，由学校存档） 序号 课 题 实践活动名称 实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 要求 完 成 日 期 未开 原因 班 班 班 班 1 水到哪里去了 黑板上的水印 湿布、黑板 B 2 验证水变成了水蒸气 一次性塑料杯、水、塑料薄膜、橡皮筋 A ? ? ? ? ? 3 水沸腾了 观察温度计 温度计 A ? ? ? ? ? 4 给水加热 烧杯、温度计、酒精灯、石棉网、三脚架、水 A 5 水结冰了 观察水结冰的过程 试管、清水、碎冰、食盐、温度计、药匙、牛皮筋 A 6 冰融化了 给冰加热 冰块、培养皿、吹风机、吸管 B 7 观察冰融化成水的过程 结冰的试管、热水、烧杯、牛皮筋 A 8 谁能溶解多少物质 比较不同物质在水中的溶解能力 食盐、小苏、透明杯、清水、药匙、搅拌棒、 A 9 加快溶解 探索温度与溶解快慢的关系 温水、冷水、透明杯、食盐 A 10 探索搅拌与溶解快慢的关系 食盐、水、搅拌棒、烧杯 A 11 混合与分离 观察区分食盐和沙 放大镜、食盐、沙、筛子 A 12 用水分离食盐和沙 食盐和沙的混合物、水、杯、搅拌棒、滤纸 A 13 分离食盐和水 食盐水、蒸发皿、三脚架、酒精灯、玻璃棒 A 14 它们发生了什么变化 用橡皮泥做各种东西 橡皮泥 A 用纸做各种东西 纸 A 15 感受空气 传递游戏 石头、水、空气、自封塑料袋、塑料杯、碗 B 16 感受空气 大塑料袋、气球 A 17 空气能占据空间吗 空气占据空间 塑料杯、纸团、水槽、漂浮物、打气筒、球针、 A 18 压缩空气 用注射器压缩空气 注射器、水 A 19 空气有质量吗 检测空气是否有质量 简易天平、小桶、皮球、若个豆子、打气筒、 A 20 一袋空气的质量是多少 打空气 塑料袋、打气筒 B 21 测量一袋空气的质量 皮球、简易天平、小桶、回形针、绿豆、打气筒、袋子 A 22 我们来做热气球 做一个热气球 塑料袋、纸筒、蜡烛、火柴 A 23 风的成因 做风的模拟实验 蜡烛盒、透明塑料膜、纸盒、蚊香、双面胶、纸条 A 24 认识气温计 认识气温计 气温计 A 25 观察其他温度计 体温计、水温计、双金属温度计、电子温度计、红外线温度计 B 26 测量气温 测量室外的气温 气温计、记录表 A 27 测量降水量 制作雨量器 直筒透明杯、刻度条、 A 28 模拟降水、使用雨量器 喷壶、自制雨量器 A 29 观察风 制作简单风旗 轻薄的布、硬纸板、订书机 A 30 室外观察风旗 自制风旗 A ＿