8.1法治国家课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。坚持依法治国、依法执政、依法行政坚持法治国家、法治政府、法治社会回顾：全面推进依法治国的总目标？第八课法治中国建设共同推进一体建设目标主体基础建设法治中国是系统性工程，既需要党和国家的统筹与规划，更需要公民和社会的参与与推动。

8.1法治国家----反对校园霸凌

3月10日晚，河北邯郸市肥乡区联合工作组通报：2024年3月10日，邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害。3月11日，涉案犯罪嫌疑人被全部抓获，现已依法采取刑事强制措施。警方认定该案件为一起有预谋案件，犯罪嫌疑人为顺利实施犯罪，分两次挖坑便于埋尸。请结合本案例畅谈你心目中的法治国家

8.1.1法治国家的内涵1、法治国家的含义P85—1（1）法治国家，就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。（2）法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。（3）法治国家意味着法治成为治国理政的基本方式。(P87)

情境一近年来，中小学生校园欺凌和暴力现象屡禁不止，聚众殴打、拳砸脚踹、曝光隐私、网络恐吓……一幕幕场景让人触目惊心。其中施暴的以及被霸凌的都是未成年人……我国刑法依照宪法进行了修正，将刑事责任年龄下调至十二周岁，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。情景二2019年5月17日，15岁的小蒋在学校遭受殴打。混乱中，小蒋刺伤了围攻他的3名学生。2020年7月6日，吉首市法院一审作出正当防卫的无罪判决。在法院作出无罪判决后的第10天，吉首市检察院提起抗诉，认为小蒋并非孤立无援，可以向师长求助而未求助，不属于正当防卫。检方认为，应当以故意伤害罪追究其刑事责任。2022年11月，在吉首市检察院提出抗诉两年多后，它的上级单位、湘西州检察院认为“抗诉不当”，决定撤回抗诉。一审法院的无罪判决，开始发生法律效力。思考：上述材料，体现了法治国家的什么特征？

8.1.1法治国家的内涵2、法治国家的特征（1）坚持宪法法律至上（法治的根本原则）①内涵：②原因：宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律应是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。法律是通过民主程序制定出来的，反映了民众的期望，符合民众的利益，体现了社会共同理想和信念，应该得到全社会的尊重和遵从。

8.1.1法治国家的内涵（2）坚持良法之治（法治的前提和基础）①原因：②表现：③要求：法治国家强调依法治理，只有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力。A，良法应内容合理，在制定过程中应广泛听取各方意见，符合社会和人民的需要,符合社会公平正义的理念；B，良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一，能够涵盖社会生活的各个方面。推进科学立法、民主立法、依法立法一部法律是否属于良法最大的标准是否维护广大人民群众的利益

8.1.1法治国家的内涵①原因：②表现：（3）尊重和保障公民权利（法治的精髓）公民依法享有广泛的权利，保护公民的各项权利是法治的主要功能。在法治国家，公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过执法和司法加以保障。

8.1.1法治国家的内涵①表现：②要求：（4）规范国家权力的运行（对国家权力的制约）把权力关进制度的笼子里，首先要建好笼子。笼子太松了，或者笼子很好但门没关住，进出自由，那是起不了什么作用的。国家的各项权力，包括立法权、行政权、司法权、监督权等，都必须在法律之下运行。需要通过完善的法律制度，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，构建不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

知识拓展综合治理腐败的三根支柱不敢腐、不能腐、不想腐是综合治理腐败的三根支柱,三者各担其责缺一不可,构成一个有机整体。不敢腐重在无禁区、全覆盖、零容忍的惩治和威慑；不能腐重在全域化、立体化、常态化的制约和监督；不想腐重在立德铸魂、补钙壮骨、化风成俗的教育和引导。或者笼子很好但门没关住，进出自由，那是起不了什么作用的。把权力关进制度的笼子里，首先要建好笼子。笼子太松了，

习近平：把权力关进制度的笼子里，首先要建好笼子。笼子太松了，或者笼子很好但门没关住，进出自由，那是起不了什么作用的。规范国家权力运行2021年8月，十三届全国人民代表大会常务委员会表决通过《中华人民共和国法律援助法》是为经济困难公民无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务的制度。党的十八届四中全会通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，提出要“实现公民权利保障法治化”的要求。习近平：树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，维护宪法法律权威，把