观后感《寻找最美乡村教师》.docx

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

观后感《寻找最美乡村教师》

观后感《查找最美乡村老师》

2022年11月27日，我们办公室的老师一起观看了查找最美乡村老师大型公益活动。影片中，这些最美乡村老师把自己的全部精力和心血抛洒在老师这个既平凡而又光荣的岗位上，悄悄耕耘，无私奉献，他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、剧烈的责任意识和无私的奉献精神深深地感染着我、震撼着我。虽然这些乡村老师来自不同的地区，有着不同的工作经受，但是，他们乐于奉献、昂扬向上、扎根农村、甘为人梯的崇高精神却是相同的，应当说他们是很多耕耘在乡村这个最基层的老师岗位上的佼佼者。

来自贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪的杨云松老师，他是山村孩子的筑梦者。毛草坪学校的留守孩子们，每当逢年过节送走了外出打工的父母后，就独自留守家中学习、生活，并在爷爷奶奶叔伯亲戚的扶持下照看家中的田地和牲畜，环境恶劣，生活艰辛。在杨元松的眼里，每个同学都有独特的天赋。他着重培育有理想的孩子，常常带孩子走出大山参观，把理想植入山村孩子心田。他还鼓舞边远乡村孩子大胆追梦，并为他们制造实现理想机会。

在教学中他发觉孩子们不善沟通，就鼓舞孩子们用写日记的方式打快乐扉，并引导孩子们爱上写作。通过自己的努力，杨云松老师将同学日记变成铅字，出版成书《中国留守儿童日记》，为让孩子们体会到成就感。《中国留守儿童日记》一经出版，引发了社会对留守儿童问题的关注。孩子们把自己的日记寄给远方的父母，让父母倾听自己的心声，更多外出打工的父母回到了孩子的身边。

最美乡村老师，虽然他们的事迹看起来很平凡，但是做起来却是很难，数年如一日地坚持下来那么更难。查找最美乡村老师这项活动,让一方面让我们了解了农村的教育状况,让我们看到还有那么多的老师工作条件如此艰苦,而他们却还是那样的敬业，那样的喜爱教育事业，那样的喜爱渴望知识的农村孩子们，留给我们更多是感动。作为一名老师对工作要有剧烈的责任感和事业心。教育事业事关国家的进展民族的将来，教育事业进展的关键在老师，而我们老师作为教育事业的推动者和践行者，需要坚固树立责任意识，喜爱自己的岗位，全身心地投入到这份事业上，切实做到教好书育好人。

以人为镜，可知得失。作为一名老师，承受着教书育人为人师表的重任，因此需要不断加强自身修养，具备高尚的道德情操，需要不断加强自身综合素养建设，具备过硬的业务水平。在以后的工作中，我要以他们的精神作为标尺，作为镜子，时刻查找自身的不足，不断加强学习，爱岗敬业，在奉献中实现自身价值，为基础教育事业贡献自己的一份能量。