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肆;零级烟柱直通天;
一级轻烟随风偏;
二级轻风吹脸面;
三级叶动红旗展;
四级枝摇飞纸片;
五级带叶小树摇;
六级举伞步行艰;
七级迎风走不便;
八级风吹树枝断;
九级屋顶飞瓦片;
十级拔树又倒屋;
十一二级海上见。;;思;思;;二、与风有关的作用力:;想一想:画出以下两点的气压梯度力,并比较大小!;(2)、
地转偏向力;(3)、
摩擦力;;气压/百帕;气压/百帕;风力的判读;第一步:画:水平气压梯度力,
第二步:确定南北半球“南左北右”
第三步:画:风向(左右手法则)
近地面:与等压线斜交30°—45°
高空中:与等压线平行的风向
第四步:判断风向
(风的来向,箭头来的方向);可用“左右手法则”来判断:北半球用右手,南半球用左手。
具体方法是:
“伸出右(左)手,手心向上,让四指指向水平气压梯度力的方向,拇指指向就是气流偏转方向(风向)。;风向的判读;作用力;课堂小结:三种不同情况下的风向力;课堂小结:风力与风向的判读;读风的形成示意图,回答下列问题。
1、该图表示________(近地面或高空)风向图,判断的依据是。
2、此风是在____半球,判断理由是是。
3、图中的a表示,b表
示,c表示,d表示。
4、图中A、B两地中,风速较大的是___地,原是。
;;拓展延伸
(1)“狭管效应”:也叫“峡谷效应”,地形的“狭管”作用。当气流由开阔地带流入地形构成的峡谷时,由于空气不能大量堆积,于是加速流过峡谷,风速增大;流出峡谷时,空气流速又会减缓。由狭管效应而增大的风,称为“峡谷风”或“穿堂风”。地球上一些山地风口和一些地方出现的地形雨也与气流经过狭窄地形有关。;(2)“焚风效应”:暖湿气流沿迎风坡上升,形成地形雨,气温随高度降低较为缓慢;在背风坡,空气干燥,气流下沉增温快,形成干热风,称为“焚风效应”。
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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