14.3 欧姆定律 课件 苏科版物理九年级上册.pptxVIP

第十四章欧姆定律

第三节欧姆定律;探究电流和电压的关系

探究电流和电阻的关系

欧姆定律及其理解

欧姆定律的简单计算;在调光灯电路中，如果电源电压大于灯泡允许的电压，就需要串联一个定值电阻，如何选择这个电阻呢？;实验设计：按照如图1所示的电路图连接电路；调节滑动变阻器滑片P的位置改变定值电阻R两端的电压，读出不同电压对应的电流，并把测量的数据填在表格中.;实验思考实验过程中，运用了什么思想方法？;实验数据：R=10Ω;计算论证：从表格中数据可以发现每次实验，电压与电流的比值都是10V·A－1.即电阻一定时，电流与电压成正比.;画图论证：根据实验数据描点画出图像(如图2)，是通过坐标原点的直线，即电阻一定时，电流与电压成正比.;实验结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比.;易错提醒;[中考·山西]在“探究电流与电压的关系”实验中：;(1)请你用笔画线代替导线把图甲电路连接完整(导线不得交叉).;(2)正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其原因可能是_____________.;(3)排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为0.5V时，电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数为_______A.;(4)继续实验，记录实验数据如下表，请你根据表中数据在图丙中描点作出图像.;解：如图乙所示.;分析图像可以得到的结论是________________________

__________________________________.;解析：根据表格数据，描点、连线作出图像如图乙所示.图像为一条倾斜直线，为正比例函数图像，可得出结论：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比.;1.[中考·黔西南州]在“探究电流与电压的关系”实验中，用2节新干电池做电源，其他器材如图甲所示.

(1)电路中滑动变阻器的主要作用是

___________________________

___________.;(2)小明将实物连接成如图甲所示电路.经查，其中有一条连线错误，在错误的连线上画“×”并用笔画线代替导线画出正确的连线.;(3)正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是_____________.

(4)根据实验数据，作出I-U图像.分析图像

可得结论：当导体的电阻一定时，通过

导体的电流与导体两端的电压成______比.;实验设计：按照如图6所示的电路图连接电路；将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻分别连接到电路的AB两点间,调节滑动变阻器的滑片P的位置，保持电压表的示数为2.0V不变，读出不同电阻对应的电流，并把测量的数据填在表格中.;实验思考实验过程中，每次更换电阻之后，调节滑动变阻器到电压表的示数为2.0V，这是为什么？;实验数据：

U=2.0V;计算论证：从表格中数据可以发现，每次实验的电阻与电流的乘积等于或接近2.0Ω·A.即电压一定时，电流与电阻成反比关系.

实验结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比.;易错提醒;画图论证电压一定时，电流与电阻成反比的方法：

方法一：在如图7所示的坐标中描点画图.根据图像初步判断电压一定时，电流与电阻成反比.;方法二：在如图8所示的坐标中描点画图.每个点都在延长线通过原点的直线上，根据图像可直接认定电压一定时，电流与电阻成反比.;深度思考如图7和如图8所示的两种画图论证的方法，哪种方法更好？;?;[中考·徐州]在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中：;(1)小明连接的电路如图9甲所示，请用笔画线代替导线把电路连接完整；;(2)小华连接的电路，电流表在电池和开关之间，其他和小明的电路一致.对于电流表的这两种接入位置_________；

A.小明的可以，小华的不可以

B.小华的可以，小明的不可以

C.两种都可以

D.两种都不可以;(3)实验时保持电阻两端的电压不变，如图乙所示，电压表的示数为______V；;(4)根据表格中记录的三组数据，发现电阻越大则电流越小，要判断电流与电阻是否成反比，在不画坐标图像的前提下，应该如何对数据进行处理：____________________

__________.;解析：计算出每次实验中电流和电阻的乘积，如果三次乘积相同，说明电压一定时，电流与电阻成反比.;2.[中考·济南]在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中，小刚已连接的部分实验电路如图所示.;(1)请你用笔画线代替导线帮小刚完成实验电路的连接.;(2)电路连接完成并检查无误后，小刚应先将滑动变阻器的滑片P