29.1 投影（第一课时）（导学案）-【上好课】九年级数学下册同步备课系列（人教版）.pdfVIP

29.1投影（第一课时）导学案

学习目标

1理解中心投影、平行投影的定义和特点，分别体会灯光、太阳光下物体的影子在生活中的应用.

2会确定灯光下物体的影子位置形状和大小，并且会通过影子确定光源位置.

重点难点突破

★知识点1：投影的概念：

一般地，用光线照射物体，在某个平面（地面、墙壁等）上得到的影子叫做物体的投影.照射光线叫做

投影线，投影所在的平面叫做投影面.

★知识点2：平行投影的概念：

由平行光线所形成的投影称为平行投影.

★知识点3：中心投影的概念：

由同一点（点光源）发出的光线形成的投影叫做中心投影.

★知识点4：平行投影与中心投影的联系与区别：

核心知识

一、投影的概念：一般地，用光线照射物体，在某个平面（地面、墙壁等）上得到的___________叫做物体

的投影.___________叫做投影线，______________________叫做投影面.

二、平行投影的概念：由______________________所形成的投影称为平行投影.

三、中心投影的概念：由______________________发出的光线形成的投影叫做中心投影.

四、平行投影与中心投影的联系与区别：

新知探究

【问题一】观察下列图片中的影子，你发现了什么？

【问题二】取一些长短不等的小棒及三角形、矩形纸片，用手电筒去照射这些小棒和纸片.

1）固定手电筒，改变小棒或纸片的摆放位置和方向，它们的影子分别发生了什么变化？

2）固定小棒和纸片，改变手电筒的摆放位置和方向，它们的影子发生了什么变化？

3）观察上述结果，你发现了什么？

4）你知道影子形成的条件吗？

【小结】投影的概念：

【概念理解】指出下图中的投影、投影线、投影面？

【问题二】观察下列图片，你认为太阳光线有什么特征？

【小结】平行投影的概念：

典例分

例1如图，AB和DE直立在地面上的两根立柱，已知AB=5m，某一时刻AB在太阳光下的影子长BC=3m．

1）在图中画出此时DE在太阳光下的影子EF；

2）在测量AB影子长时，同时测量出EF=6m，计算DE的长．

【针对训练】

1．某一时刻太阳光下身高1.5的小明的影长为2m，同一时刻旗杆的影长为6m则旗杆的高度为（）

A．4.5B．8mC．5.5D．7m

2．如图，阳光从教室的窗户射入室内，窗框AB在地面上的影长DE=1.8m，窗户下檐到地面的距离BC＝

1m，EC=1.2m，那么窗户的高AB为（）

A．1.5mB．1.6mC．1.8mD．2.5m

例2下面是一天中四个不同时刻两座建筑物的影子，将它们按时间先后顺序正确的是（）

A．③①④②B．③②①④

C．③④①②D．②④①③

【针对训练】

1.下面四幅图是两个物体不同时刻在太阳光下的影子，按照时间的先后顺序正确的是（）

A．A⇒B⇒C⇒DB．D⇒B⇒C⇒A

C．C⇒D⇒A⇒BD．A⇒C⇒B⇒D

2.下列三幅图是在我国北方某地某天上午不同时刻的同一位置拍摄的

1）在三个不同时刻，同一棵树的影子长度不同，请将它们按拍摄的先后顺序进行排列，并说明你的理

由．

2）在同一时刻，两棵树影子的长度与它们的高度之间有什么关系？

新知探究

【提问】类比平行投影的概念，你知道中心投影的概念吗？

【概念理解】指出下图中的投影、投影线、投影面？

【问题三】小孩经过路灯的过程中，他的影子有什么变化？

【问题四】已知三角尺放置在桌面的上方，且平行于桌面，它向点光源靠近的过程中（不与光源接触），它

的影子有什么变化？

【问题五】你知道中心投影有什么特点吗？

【问题六】简述平行投影与中心投影的联系与区别？