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初一班主任学期末个人工作总结汇报模板

篇一：

一个学期的教育教学工作已经告一段落。这学期里，我担任初一年级4班的班主任。在这段时间里，我深刻认识到班主任工作的复杂性和细致性。由于学生来自不同的家庭，他们的成长和生活环境各不相同，性格、爱好、特长也各有千秋。要想把他们组织成一个讲究文明、讲礼貌、守纪律，听从指挥的班集体，就需要进行大量细致的工作。现在就让我来总结一下这个学期的工作情况：

(一)工作情况

1、进行思想品德教育

对学生进行思想品德教育是班主任工作的核心任务，也是班级工作的重中之重。首先要关心、爱护每一位学生，对待他们必须一视同仁，然后进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为振兴中华而奋发向上的理念。增强集体意识，培养高尚情操，打造一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在进行思想品德教育时，要运用德育方法和原则，用情感感染他们，用理性启发他们，引导他们付诸行动，坚持不懈。利用每周一的班会时间，总结上周发生的事情，表扬表现优秀的学生，指出表现不足的学生，并进行私下的思想品德教育工作。

2、重视班级班风建设

班级是学生学习、生活和交往的场所，要想建设一个生动、活泼、健康向上的班级，班主任的努力是必不可少的，同时班干部的选拔和培养也至关重要。班干部的表现直接影响整个班级的质量。我经常教育他们要树立为集体服务的荣誉感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们积极开展工作，同时要严格要求，注重工作方法。教导他们如何分辨是非，及时制止同学中的不良行为。对于班干部在班级中的不良行为，绝不姑息。另外，增强班级的凝聚力，让学习优秀的学生带动其他学生;在纪律方面互相提醒;在劳动和生活方面互相帮助。这样不仅能在班干部的纪律和规范上取得显著效果，也能培养同学之间的团结友爱习惯，营造团结友爱的氛围，使班级成为一个大家庭。

3、教育学生努力学习，关心学生身心健康

学生的主要任务是学习，教育学生要确立明确的学习目标，树立正确的学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定适合自己的学习方法，提高学生学习的主动性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩的同时，要全面关心学生，不仅关注他们的学业，还要引导他们参与有益的科技和文化活动，以及社会实践活动。培养他们的劳动观念和为人民服务的理念，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，提升实际能力。在严格要求的同时，尽量多给予鼓励和表扬，让他们感受到成功，感受到学习的乐趣，形成良性循环。

(二)经验和体会

当班主任工作很累，事情很多，很操心，有的时候会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双纯净的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成的朋友，那快乐是无可言语的。

班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。用心去交流，用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点是很高的要求。我相信，只要关爱学生，尊重学生，宽容学生，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

(三)问题和教训

由于没有更多的时间用来与学生沟通，有些学生出现不良行为时，虽能给予及时提醒、教育，但对于自制力较差的学生依然不能完全遏制那不良的苗头

带班以来，虽然从各方面都非常注意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情，学生当中仍然还有部分厌学，或调皮捣蛋的也时有发生。

(四)今后努力方向

1、加强班干部队伍的建设，培养出一批负责能干的班干部。

2、抓尖子生的培养，树优等生为榜样，让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。

3、关注中等生，充分挖掘他们的潜力，提高他们的学习兴趣，帮助他们改善学习方法，形成一大批乐学好学的群体。

4、进一步完善班级管理制度，做到进一步细化量化。

本学期，我班同学在我和班干部们的共同带领下，德、智、体各方面都取得明显的进步，但还是有很多不足的地方。我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习，总结经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

篇二：

一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、做好学生的思想工作，培养良好的道德品质

对初一新生，必须先规范学生的行为，提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

我当班主任力争做到两点：

一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;

二是善待每一