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大班水果蹲游戏教案

游戏名称：水果蹲

游戏目的：

1、培养孩子们的快速反应和口语表达能力。

2、让孩子们感受到集体生活的乐趣。

游戏准备：苹果、香蕉、菠萝、桃子头饰若干，大约20名幼儿，一些小贴画。

游戏过程：

首先，选择几种孩子比较熟悉的水果，让孩子们熟悉后，请四位教师先示范游戏。每位老师选择一种水果，例如苹果老师说：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲”，接着香蕉老师立刻说：“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完菠萝蹲”，菠萝老师说：“菠萝蹲，菠萝蹲，菠萝蹲完桃子蹲”，桃子老师说：“桃子蹲，桃子蹲，桃子蹲完苹果蹲”。教师示范完后，再次向幼儿解释游戏规则，幼儿分成四组，练习几次后开始游戏。(每次说到蹲的时候都要蹲下去，每组的孩子都要蹲，可以随意说这四种水果，但不能说自己所戴头饰的水果。如果某组或某个孩子没有及时反应过来就会被淘汰，最终胜出的是每组人数最多的组，胜利的孩子会得到一个贴画奖励，其他孩子也会得到一个奖励的贴画。)

活动目标：

1.遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。

2.增强思维的灵活性。

活动准备：

苹果，草莓，香蕉，葡萄，桃子头饰各一个

活动过程：

导入：问孩子们喜欢吃水果吗？喜欢吃哪些水果？今天，老师邀请了水果娃娃们来和我们的孩子们玩游戏。介绍游戏规则。

1.将孩子们分成五组(或四组，根据人数再做调整)，每组选择自己喜欢的水果。

2.苹果组的孩子说：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲”(由组长选择下一个水果)。

3.香蕉组的孩子说：“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完葡萄蹲”(由组长选择下一个水果)。

4.葡萄组的孩子说：“葡萄蹲，葡萄蹲，葡萄蹲完草莓蹲”(由组长选择下一个水果)。

5.草莓组的孩子说：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完桃子蹲”(由组长选择下一个水果)。

循环进行，如果某组接不上就被淘汰，其他组继续玩，最后一组获胜。几轮后，将蹲改为跳，例如苹果跳，苹果跳，苹果跳完香蕉跳，再次重复以上步骤。如果时间允许，可以将跳改为跑。

带着头饰到操场上，开始游戏。

目的：丰富幼儿关于各类水果名称及语言表达能力的。

游戏准备：

1.画有各种水果图案的贴画(如苹果、樱桃等)。

2.儿歌苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完，樱桃蹲，其中水果的名称由孩子们选择决定。

过程：邀请几个幼儿扮演各种水果，手持水果图案，来进行游戏。

2,从代表某一种水果(例如：苹果)的幼儿开始念儿歌并一边做儿歌中的动作--下蹲。

3,被指定代表某种水果的幼儿完成下蹲动作，同时念儿歌要求另一幼儿重复儿歌中所指定的动作，依次类推。

4,语言表述及动作错误的幼儿被淘汰。

游戏规则：

1，幼儿需要清晰准确地读出儿歌

2，下蹲时一定要动作到位，姿势正确

3，在邀请另一个水果完成动作时，

必须面向前方注意点：

1，一定要将自己所表示的水果图案拿在手上，面向观众。

2，被邀请的幼儿需排成一横排。

3，老师需要提醒幼儿在念儿歌时，词句的清晰准确4，动作除了蹲外，可以变换动作如：转、跳等