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目录
关于制(修)订2017级各专业人才培养方案的指导性意见1
电子商务专业人才培养方案9
第一部分人才培养方案10
1.专业名称与代码10
2.招生对象与学制10
4.培养规格10
5.教学进度安排15
6.课程描述19
7.毕业条件20
8.继续专业学习深造建议21
第二部分人才培养实施的条件、规范、流程和保障22
1.专业人才培养实施条件22
2.专业人才培养实施规范22
3.专业人才培养实施流程24
4.专业人才培养实施的保障28
附件1:电子商务专业核心课程标准31
《网上支付与结算》课程标准31
《商务谈判与推销技巧》课程标准39
《网络营销与策划》课程标准50
《网页设计与制作》课程标准53
《商务网站建设》课程标准59
《现代物流管理》课程标准63
陕西省电子商务专业人才需求与专业改革的调研报告70
一、调研背景及目的70
二、电商人才需求调研的方法、对象和内容70
三、电商人才调研数据统计分析71
四、电子商务专业人才需求调研结论74
五、我院电子商务专业教学改革建议74
关于制(修)订2017级各专业人才培养方案
的指导性意见
为科学构建和设计人才培养方案,进一步深化学院“四三三”育人模式改革,突出“认
知、养成、技术、技能”育人重点,体现“做人做事先做人、德能并重德为先”的育人理
念,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《教育部关于全面提
高高等教育质量的若干意见》、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施
意见》等文件精神,按照《陕西财经职业技术学院“十三五”事业发展规划》的要求,结
合区域经济社会发展需要,培养专业理论教学必需、够用,实践能力强、综合素质高,具
有创新精神的技术技能人才。现就制(修)订2017级各专业人才培养方案提出以下指导
性意见,请遵照执行。
一、指导思想
全面贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上
重要讲话精神,遵循高等职业教育教学规律和人才成长规律,以学生为中心,以立德树人
为根本任务,以优秀传统文化和社会主义核心价值观为标准,以实践能力培养为重点,以
工学结合为途径,全面实施素质教育,进一步深化学院“四三三”育人模式改革。探索建
立品德、知识、能力、素养有机融合,高等职业教育与毕业后职业发展有序衔接,积极推
进专业教育与创新创业教育有机融合,为学生未来发展奠定良好基础的人才培养方案。
二、制(修)订对象
2017年学院计划招生的所有三年制、五年制高职专业。
教学系序号专业
01会计(工商企业方向)
会计一系02会计(五年制)
03审计
04会计(事业单位方向)
会计二系
05会计信息管理
06会计(商业银行、施工企业方向)
会计三系07财务管理
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