中班冬天教案《取暖用具》.pptx

中班冬天教案《取暖用具》

汇报人：

2023-12-23

课程介绍与目标

取暖用具种类及特点

安全使用取暖用具教育

创意制作：DIY小型取暖器

节能环保意识培养

总结回顾与拓展延伸

目录

课程介绍与目标

冬天来临，气温骤降，孩子们对于如何保暖产生了浓厚兴趣。

背景

通过本课程，使孩子们了解各种取暖用具的原理和使用方法，培养他们的观察能力和动手实践能力，同时增强他们的安全意识。

目的

了解不同取暖用具的工作原理和特点。

知识目标

能力目标

情感目标

能够正确使用取暖用具，掌握基本的安全操作规范。

培养孩子们对科技产品的兴趣和好奇心，提高他们的环保意识。

03

02

01

课程时间：30分钟

课程流程：导入（5分钟）→知识讲解（10分钟）→实践操作（10分钟）→总结与延伸（5分钟）

取暖用具种类及特点

通过燃烧木材、煤炭等燃料产生热量，用于室内取暖。火盆、火炉取暖效果好，但使用时需注意安全，避免火灾和一氧化碳中毒。

通过装入热水来传递热量，可用于暖床、暖手等。热水袋取暖方便、经济实用，但需定期更换热水，注意防止烫伤。

热水袋

火盆、火炉

利用电能转化为热能，通过红外线辐射或对流方式传递热量。电暖器取暖快速、方便，但使用时需注意用电安全，避免触电和火灾。

电暖器

通过制冷剂的循环，实现室内温度的调节。空调取暖舒适度高，但长时间使用可能导致空气干燥，需注意补水和通风。

空调

安全性

传统取暖用具如火盆、火炉存在火灾和一氧化碳中毒的风险；现代取暖用具如电暖器、空调相对更安全，但仍需注意用电安全。

便捷性

传统取暖用具使用相对繁琐，需定期添加燃料或更换热水；现代取暖用具使用便捷，只需通电即可。

舒适度

传统取暖用具如火盆、火炉取暖效果好，但存在烟雾和异味；现代取暖用具如空调舒适度高，但长时间使用可能导致空气干燥。

经济性

传统取暖用具相对经济实用，成本较低；现代取暖用具如电暖器、空调相对成本较高，但使用更方便、快捷。

安全使用取暖用具教育

火柴、打火机等易燃物品应远离取暖用具，避免火灾发生。

使用炭火、煤火等传统取暖用具时，要确保充分燃烧，避免产生一氧化碳等有毒气体。

室内使用传统取暖用具时，要保持空气流通，避免氧气不足导致窒息。

使用电暖器、空调等现代取暖用具前，要检查线路是否老化、破损，避免触电事故。

使用取暖用具时，要按照说明书规范操作，不要超负荷使用，避免引发火灾或电器故障。

长时间不使用取暖用具时，应关闭电源，以节约能源和避免安全事故。

教育幼儿不要玩火，不要随意触碰取暖用具，以免烫伤或引发火灾。

室内使用取暖用具时，要确保通风良好，避免一氧化碳等有毒气体积聚。

定期检查取暖用具的安全性能，及时更换损坏的部件，确保使用安全。

通过以上内容的教育和引导，帮助幼儿了解安全使用取暖用具的重要性，掌握基本的安全知识和规范操作方法，提高自我保护意识和能力。同时，也要教育幼儿在遇到危险情况时如何正确应对和寻求帮助，确保幼儿度过一个安全、温暖的冬天。

创意制作：DIY小型取暖器

主要材料

小型电热丝、绝缘胶带、硬纸板、塑料瓶、剪刀、胶水等。

工具介绍

剪刀用于裁剪硬纸板和塑料瓶；胶水用于固定电热丝和连接各部件；绝缘胶带用于防止电热丝短路。

鼓励学生发挥创意，对取暖器的外观和功能进行个性化设计。

在学生完成作品后，组织展示和点评环节，让学生互相欣赏、学习和交流制作经验。

学生按照制作步骤动手实践，老师巡视指导，确保学生安全使用工具和材料。

节能环保意识培养

如电热油汀、小太阳、暖风机等。

节能型取暖用具种类

相较于传统取暖方式，节能型取暖用具具有更高的热效率，能够快速提供舒适的室内环境，同时减少能源消耗和温室气体排放。

优势分析

鼓励孩子们养成随手关灯、关电器的好习惯，减少不必要的能源消耗。

节约用电

教育孩子们学会垃圾分类投放，促进资源回收利用，减少垃圾对环境的影响。

垃圾分类

鼓励孩子们选择步行、骑自行车等绿色出行方式，减少汽车尾气排放对空气质量的影响。

绿色出行

总结回顾与拓展延伸

请学生分享自己对于课程内容的掌握情况，包括取暖用具的种类、特点和使用方法。

知识掌握情况

评价学生在使用取暖用具过程中的实践能力，如是否能正确操作、注意安全等。

实践能力表现

引导学生反思自己的学习态度和习惯，鼓励他们积极参与课堂活动、认真听讲、及时完成作业等。

学习态度与习惯

03

家校合作促进孩子全面发展

倡导家校合作，共同为孩子的全面发展创造良好条件，如组织冬季运动会、开展取暖安全知识宣传等。

01

家庭取暖环境改善建议

向家长提供改善家庭取暖环境的建议，如选择合适的取暖用具、保持室内通风等。

02

家长对孩子成长的关注与支持

鼓励家长关注孩子在冬季的取暖情况，提供必要的支持和帮助，如购买合适的取暖用具、提醒孩子注意安全等。

谢谢观看