新教材(广西专版)高考一轮复习高考解答题专项五第2课时求值、最值与范围问题课件.ppt

考点三圆锥曲线中的范围问题考向1.构造不等式法求范围因为4k2+1>0,Δ=(8km)2-4(4k2+1)(4m2-4)>0,所以m2<4k2+1,①方法总结构造不等式求范围的三种常用方法高考解答题专项五第2课时求值、最值与范围问题考点一圆锥曲线中的求值问题(2)易知A,B两点都在椭圆外,设P(x1,y1),Q(x2,y2),M(x3,y3),N(x4,y4),设直线PQ的方程为x=my+t,则x1=my1+t,x2=my2+t.规律方法直线与圆锥曲线的求值问题的解题思路(1)翻译转化:将几何关系恰当转化(准确、简单),变成尽量简单的代数式子;反之,将代数关系恰当转化为几何关系.(2)消元求值:对所列出的方程或函数关系式进行变形、化简、消元、计算,最后求出所需的变量的值.(3)代数求值:依据题中所给条件,利用代数方法转化为所求值所需要的量,再用求出的量作为条件进行求值.(1)求椭圆E的方程;(2)设斜率为k的直线l与x轴交于点P,与椭圆E交于不同的两点M,N,点M关于y轴的对称点为M',直线M'N与y轴交于点Q.若△OPQ的面积为2,求k的值.考点二圆锥曲线中的最值问题考向1.建立目标函数求最值(2)由(1)知抛物线C的方程为y2=4x,F(1,0).设M(x3,y3),N(x4,y4),lMN:x=my+n,=(my3+n-1)(my4+n-1)+y3y4=(m2+1)y3y4+m(n-1)(y3+y4)+(n-1)2=-4m2n-4n+4m2n-4m2+n2-2n+1=0,∴4m2=n2-6n+1≥0,方法总结建立目标函数求最值的常用方法(1)求点P到椭圆上点的距离的最大值;(2)求|CD|的最小值.设E(x,y)为椭圆上除P之外的一点且P(0,1),则|PE|2=(y-1)2+x2=(y-1)2+12-12y2=-11y2-2y+13考向2.构造基本不等式求最值(1)求a,b的值;(2)若直线l与C1相交于A,B两点,|AB|=2,点P在C2上,求△PAB面积的最大值.名师点析构造基本不等式求最值的步骤对点训练3已知直线l1:ax-y+1=0,直线l2:x+5ay+5a=0,直线l1与l2的交点为M,点M的轨迹为曲线C.(1)当a变化时,求曲线C的方程;(2)已知D(2,0),过点E(-2,0)的直线l与曲线C交于A,B两点,求△ABD面积的最大值.则m2=t2-1,