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乡镇幼儿园发展现状调查研究
摘要:乡镇幼儿园教育是我国幼儿园教育发展的薄弱环节,加快乡镇幼儿园教育的发展是幼儿园教育发展的必然选择,是实现教育起点公平的重要举措。本文通过对XX乡镇幼儿园的走访观察及问卷调查,针对乡镇幼儿园发展存在的问题,提出相应的政策建议。幼儿园教育的重点是在乡镇,乡镇的重中之重是发展好乡镇幼儿园。只有发展好乡镇幼儿园的幼儿园教育,才能发挥幼儿园的示范作用,起到以点带面的作用,促进我国乡镇幼儿园教育的长期健康发展。
关键词:乡镇幼儿园;发展现状;教育对策
目录
TOC\o1-3\h\z\u一、引言 1
二、XX地区乡镇幼儿园发展的现状调查 1
(一)调查目的 1
(二)调查方法 1
1文献资料法 1
2访谈法 1
3问卷调查法 1
(三)问卷设计 1
(四)XX地区乡镇幼儿园发展的现状 2
1XX地区乡镇幼儿园面积和设备情况 2
2XX地区乡镇幼儿园教学的基本情况 2
3XX地区乡镇儿园师资水平及待遇情况 3
三、XX地区乡镇幼儿园发展存在的困难及原因分析 4
(一)XX地区乡镇幼儿园发展存在的困难 4
1XX地区乡镇幼儿园的面积大,但场地未能充分发挥作用 4
2XX地区乡镇幼儿园的设施、设备和环境建设是个短板,影响了教学活动的开展 5
3XX地区乡镇幼儿园教学方面达不到标准,小学化倾向明显 5
4XX地区乡镇幼儿园师资水平低,转岗教师专业化不强 5
5XX地区乡镇幼儿园的家长工作不到位,教育的示范性作用发挥不够 6
(二)XX地区乡镇幼儿园发展出现困难的原因 6
1学校原因 6
2社会原因 6
3家庭原因 7
四、XX地区乡镇幼儿园发展出现问题的解决对策 7
(一)充分合理地使用幼儿园的场地 7
(二)优化幼儿园设施和环境,使其更好地为幼儿教育服务 7
(三)避免幼儿园教育小学化,加强教学标准的管理 7
(四)提高师资水平,对幼儿教师进行岗前岗后培训 8
(五)提醒家长重视幼儿的家庭教育,在教育中成为孩子的榜样 8
五、结论 8
参考文献 9
一、引言
《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》明确提出,重点发展农村学前教育,发挥乡镇幼儿园的示范辐射作用。只有发展好乡镇幼儿园,才能发挥幼儿园的示范作用,起到以点带面的作用,促进我国农村学前教育的长期健康发展。乡镇幼儿园的概念界定为:设在乡政府所在地,由乡政府或县级教育部门为主体办理的,拥有全乡镇最好的硬件和软件设施,对村办园发挥示范、辐射、指导、管理及培训作用的幼儿园。乡镇幼儿园是农村学前教育发展的重点。
二、XX地区乡镇幼儿园发展的现状调查
(一)调查目的
本次调查的目的是了解乡镇幼儿园的发展现状,为制定乡镇幼儿园发展政策提供参考。调查以问卷调查的方式展开。调查内容包括:乡镇幼儿园的管理机制、经费投人、办园规模、园舍供给、园长专业素养、教职工队伍、示范辐射等。
(二)调查方法
主要研究方法是文献资料法、访谈法以及问卷调查法。
1文献资料法
文献的收集、分析、综合是本研究的重要组成部分,研究的选题、研究思路、实证研究以及论文的撰写都要以文献分析为坚实基础。查阅与本次研究相关的文献资料,为本研究提供依据和基础。
2访谈法
选取几名幼儿园教师针对统计结果中比较突出的问题进行访谈。访谈的目的进一步了解当前幼儿园的发展现状。
3问卷调查法
采用问卷调查的方式,调查问卷数据资料采用SPSSStatistics20.0统计软件包进行分析处理。
(三)问卷设计
本次调查的对象采用随机抽样的方法选取了XX地区3个幼儿园里的150名幼儿园女教师。调查时间为2016年11月,实际发放问卷150份,回收问卷135份,回收率90%,其中有效问卷129份,有效回收率为86%。
(四)XX地区乡镇幼儿园发展的现状
1XX地区乡镇幼儿园面积和设备情况
表1幼儿园面积、设备和玩教具情况
幼儿园A
幼儿园B
幼儿园C
占地面积(平方米)
5108
7059
5483
建筑面积(平方米)
10034
5568
10387
户外大型玩具
1
1
1
沙地
1
0
1
玩水设备
0
0
0
种植、养殖基地
1
0
0
室内玩具、积木等
571
350
359
图书
45
36
64
电子琴教学
4
6
1
由表1可知:(1)幼儿园的占地面积超大,活动室场地充足,户外活动场地大。(2)幼儿园的园舍配备均不充足。通过园长访谈发现,影响玩教具配备情况的原因,主要在于乡镇幼儿园的经费不足。(3)环境创设方面,只有一所幼儿园,能想方设
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