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LESSON1-1谈话教育谈话教育准备······刑事执行专业教学资源库【任务引入】常言道：“工欲善其事，必先利其器，”做好事前的准备工作，谈话教育就意味着成功了一半。我们知道一只蜘蛛在织网前，它绝不去捕捉蚊子的，而是一心一意地投资时间、体力，忍受着饥饿孜孜不倦地编织其网络，等待蚊子自投罗网。因此，我们的民警在找罪犯谈话教育前，也应象蜘蛛结网一样，首先仔细查阅罪犯的档案，了解罪犯的家庭情况，掌握罪犯和犯罪性质以及在看守所的表现，了解罪犯投入监狱改造以来的表现情况，做到心中有数，在谈话教育中就能做到有的放矢、达到事半功倍。刑事执行专业教学资源库（一）（二）（三）ADDTEXT掌握罪犯的个体情况确定谈话的目的和主题制定谈话教育预案谈前充分准备四知道刑事执行专业教学资源库1、知道罪犯的基本情况。包括罪犯的姓名、年龄、特征、文化程度、捕前住址、捕前职业等。2、知道罪犯的犯罪情况。包括犯罪性质、原判刑种、刑期、释放日期、犯罪案情等。3、知道罪犯的家庭和社会关系情况。包括籍贯、亲属、主要社会关系等。4、知道罪犯的改造表现情况。包括认罪态度、行为表现、奖惩情况等。（一）（二）（三）谈话的目的和主题谈前充分准备制定谈话教育预案1、谈话教育一般预案2、具体问题处理的对策预案解决罪犯的实际困难，调教纠纷好人矛盾收集信息，掌握一手材料沟通情感，融洽关系，推动罪犯积极改造布置任务沟通感情解决问题掌握情况提出更高的改造目标，布置下阶段任务谈前充分准备确定谈话教育的目的和主题谈话教育的运用谈前充分准备LESSON1-1THANKYOU本节课程讲授完毕······刑事执行专业教学资源库
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