六年级班主任发言稿范文(6篇).docx

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六年级班主任发言稿范文(6篇)

敬重的各位家长:

大家好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示感谢!孩子的教育始终都是我们特别关怀的问题,把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作,同时加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。

一、班级根本状况

我们班共X人。男生X人,女生X人,大局部同学学习比拟努力。通过与学生的沟通,也让我们师生结下了深厚的友情。作为班主任和语文教师,我对我的学生布满信念。大局部学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯,但也不行否认,孩子究竟还是孩子,他们的自我约束力还比拟差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程中还会消失这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和教师亲密的协作起来,共同打造您孩子的美妙明天!

二、六年级的重要性

首先,作为家长,我们应当糊涂熟悉这段时间学习对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,寒冷酷暑。现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着圆满走出小学校门。

其次、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。假如你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他肯定会布满信念,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度打算一切。可见这对他的学习影响是非常大的。

第三、小学毕业既是一个学习阶段的完毕,也是一个学习阶段的开头。好的开头是胜利的一半,毕业考试的成败也意味新的开头的成败了,由于这是你的孩子留给中学教师的第一印象。

三、本班存在的问题

1、学习缺乏自觉性,对毕业考试的重视程度严峻不够。有些孩子没有意识到六年级毕业班考试的重要性。以为九年制义务教育中学都能上,有的孩子认为我上中学有试教区或以为我上中学的学校爸妈已经给我找好了。故而没有一种紧迫感。

2、作业不仔细。有些不按时交作业,总是丢三落四的,有些作业精确率低,也不改错。遇到稍难点儿的题目不愿多动脑,就空着不做,检查时问他这题为什么不做?就两个字“不会”,好干脆的答复。平常我们布置作业都写在黑板上,有时个别同学作业没完成,他的答复是“没观察”,这可能吗?这不是没观察,而是没登记,他们太信任自己的脑子,以为能记住,结果回到家遗忘有几个作业了。

3、学习习惯差,现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平常看到的聪慧孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。在小学阶段,孩子重要的是培育良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:用心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有肯定的自我掌握力量,上课能做到专心听教师讲课,他就不会差到哪里去。再如:仔细作业的习惯,假如孩子做作业的时候能做到用心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信念,培育进取心,多鼓舞少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多的胜利的喜悦呢?也就是说,要培育孩子仔细处事的态度,凡事只有仔细去做了,尽力了,即使没做好,自己不会懊悔,别人也不会埋怨。

4、静不下心学习。这跟家里所处的环境有关。当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们间或叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?或许只有少数个别学习兴趣相当深厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。典范示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。不是有许多家长说,现在的孩子不情愿看书吗?那是由于他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和教师的逼迫下进展的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做肯定的牺牲,多牺牲一点自己的休息消遣时间,不要由于自己舍命地工作、挣钱,而无视了对孩子的关怀、辅导以及催促。

四、工作思路

我们的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长进展,做人是根本。学做人比做学问更重要。我常常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和谐相处,要相互

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