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假如生活欺骗了你;瞬息()
幽寂()
延绵()
萋萋()
忧郁()
伫立()
涉足()
向往()
尴尬();1.了解作者作品及写作背景,有感情地朗读诗歌,把握诗歌内容。
2.把握诗歌蕴含的哲理,理解诗中的象征义和作者的思想感情。
3.体会普希金的人生态度。;作者简介;假如生活欺骗了你;假如让你从这首诗中找一句座右铭,你想找哪一句?为什么?
;探究诗歌内容;诗人在诗中阐明了怎样的人生态度?请结合诗中的词语、句子进行具体的分析。;(1)“不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静”
两个“不要”和一个“须要”对比鲜明,说明面对挫折要沉着、镇静、坚强。
(2)“相信吧,快乐的日子将会来临。”
解释要镇静不要悲伤、心急的原因,表现了诗人对未来美好生活的坚定信念和积极乐观的人生态度。
(3)“心儿永远向往着未来;”
这是诗人积极的人生态度,表达了诗人对光明未来的坚定信念,对美好理想的执着追求。;(4)“一切都是瞬息,一切都将会过去”
困难和痛苦都是暂时的,都会随着时间的流逝而成为过去。同时照应了第一节中的“快乐的日子将会来临”。
(5)“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”
这里强调的是一种积极乐观的生活态度——人生的体验是丰富多彩的,无论成败顺逆都是宝贵的人生财富,都有助于我们更好的把握人生。;写作背景;拓展延伸谈启示;课堂小结;教师寄语
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