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课标要求:
通过了解正面战场和敌后战场的抗战,感悟中华民族英勇不屈的精神,认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱;认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。;;阶段;“须知数十年来,中国军事经济,在物质上看着落后,固不待言,即组织上亦幼稚不完善。”“中国没有一件能与日本比拟,如果战争扩大并延长下去,日本自然也感到困难,可是日本感觉到痒的时候,中国已痛不可忍了!”
——《汪精卫传》;1;阶段;战时内迁;思考:毛泽东:“国民党在1937年和1938年内,抗战是比较努力的,同我党关系也是比较好的”。如何评价国民党政府在正面战场的会战?分析其失利的原因。;1.建立敌后抗日根据地;2、沦陷区的抗战;战略相持阶段;3.“百团大战”——打破日军“囚笼政策”;二、敌后战场的抗战;5.敌后抗日根据地的巩固;【问题探究】正面战场和敌后战场的联系与区别?;1.独立抗日(太平洋战争爆发前);1941.6.22;为何中国战场是东方主战场?;1、中共七大;1945年4月;材料二:1937—1945年,国军发动大规模会战22次,战役1117次,普通战斗28931次......国军陆军320万名官兵壮烈牺牲,206名将军殉国。
—根据陈钦《我的河山:抗日正面战场全纪实》整理
;结合史实,运用历史解释对“中国共产党始终坚持抗日民族统一战线,发挥了中流砥柱的作用”做出说明。;四、抗日战争的胜利;两个曾经几乎犯下同样罪行的国家,数十年后对待历史的方式却如此迥异。1970年12月7日,德国总理勃兰特到华沙无名烈士墓前献花圈,并在全世界的注视下,为1942年被希特勒残杀的50万犹太人下跪志哀:“我下跪并不是因为我有罪……面对受害犹太人石碑,我不能仅仅面无表情地献上一个花圈就完事……应该有个举动。它对德国人和犹太人都有利,能为未来打通一条道路……”;全民族浴血奋战与抗日战争的胜利;1.五次会战;一、正面战场的抗战;1937年8月—11月,国民政府组织了淞沪会战,为掩护数十万大军西撤,谢晋元带领八百壮士孤军坚守上海四行仓库最为英勇。谢军以弹丸之地,抗击日军数万人,激战??昼夜,顺利掩护主力撤退。;一、正面战场的抗战;一、正面战场的抗战;一、正面战场的抗战;一、正面战场的抗战;【合作探究】为什么说中国战场是世界反法西斯战争东方主战场?;阶段;阶段;1842年《南京条约》;③开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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