- 1、本文档共51页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
;基因;一、基因通常是DNA分子的功能片段;2、基因是遗传物质结构和功能的基本单位;3、DNA作为遗传物质的两大功能
1)携带遗传信息
以自身为模板,半保留地进行复制,保持遗传信息的稳定性
2)表达遗传信息
决定蛋白质的结构;我们知道基因是有遗传效应的DNA片段,在真核细胞中DNA主要位于什么场所?
蛋白质的合成是在什么场所完成的?
而细胞核中DNA分子是不能从细胞核中出来的,很显然基因和蛋白质的合成具有空间上的间隔。那么,基因是怎样控制蛋白质的合成的呢?
这需要另一种核酸——RNA的帮助。;证据:SP8噬菌体侵染枯草杆菌的实验;二、DNA分子上的遗传信息通过转录传递给RNA;2、参与蛋白质合成的RNA种类;DNA的平面结构图;以DNA的一条链为模板合成mRNA;;;;;;;;;;;;4、转录小结;1)场所:
2)原料:
3)模板:
4)产物:
5)酶:
6)碱基配对原则:
7)能量:;4、转录小结;(1)都要解旋
(2)都要能量
(3)场所相同
(4)都有碱基互补配对;;三、遗传信息通过翻译指导蛋白质的合成;碱基与氨基酸之间的对应关系如何?;;;3、tRNA:有反密码子,搬运氨基酸;核糖体认读mRNA上的密码子,选择相应的氨基酸,由对应的tRNA转运,加到延伸的肽链上。;4、翻译过程;场所:
能量:
原料:
模板:
碱基配对原则:
工具:
产物:;多聚核糖体:若干核糖体串联在一个mRNA分子上,可以同时翻译多条肽链,大提高翻译效率。;碱基序列;基因;案例1:20世纪40年代,比德尔和塔特姆;案例2:尿黑症(常染色体隐性病);案例3:镰刀型细胞贫血症;案例4:果蝇的无眼;案例5:人的肥胖由多个基因决定;小结:;六、遗传信息流从DNA→RNA→蛋白质
中心法则;七、中心法则与基因表达的关系;请问正在脱水形成肽键的两个氨基酸分别是什么?;某基因中含有1200个碱基,则由它控制合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最多含有肽键的个数是()
A.198个B.199个
C.400个D.798个;已知一段mRNA含有30个碱基,其中A和G有12个,转录该段mRNA的DNA分子中C和T共有()
A、12B、24
C、18D、30;
您可能关注的文档
- 3.3DNA的结构、复制和基因的本质(教学课件) -高一下学期生物浙科版(2019)必修2.pptx
- 3.3 DNA通过复制传递遗传信息(教学课件) -高一下学期生物浙科版(2019)必修2.pptx
- 3.3遗传信息通过“复制”传递给子细胞(含视频)(教学课件) -高一下学期生物浙科版(2019)必修2.pptx
- 3.4基因控制蛋白质的合成(教学课件) -高一下学期生物浙科版(2019)必修2.pptx
- 3.5 生物体存在表观遗传现象 (教学课件) -高一下学期生物浙科版(2019)必修2.pptx
- 3.5 生物体存在表观遗传现象(教学课件) -高一下学期生物浙科版(2019)必修2 .pptx
- 3.5表观遗传 (教学课件) -高一下学期生物浙科版(2019)必修2.pptx
- 3.5基因控制蛋白质合成(教学课件) -高一下学期生物浙科版(2019)必修2.pptx
- 3.5生物体存在表观遗传现象(说课课件) -高一下学期生物浙科版(2019)必修2.pptx
- 玻璃行业分析调研及投资前景预测报告.pptx
文档评论(0)