3.4基因控制蛋白质的合成（教学课件） -高一下学期生物浙科版（2019）必修2.pptxVIP

遗传的分子基础复习——基因控制蛋白质的合成

考点1：基因的表达过程任务1：RNA的结构和种类元素组成：基本单位：（4种核糖核苷酸）磷酸核糖含氮碱基（A、U、C、G）核糖核苷酸链RNA(通常为单链)种类功能mRNAtRNArRNA携带来自DNA的遗传信息，决定蛋白质中氨基酸的序列识别并携带特定的氨基酸到核糖体的相应位置核糖体的组成成分C、H、O、N、P聚合

DNARNA名称核糖核酸存在场所主要在细胞质中结构通常为单链基本单位核糖核苷酸含有的五碳糖核糖含氮碱基A、U、C、G活动1：比较DNA与RNA，完成下列表格脱氧核糖核酸主要存在于细胞核中反向平行的双螺旋结构脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、T、C、G具有遗传效应的DNA片段→基因

任务2：归纳转录和翻译的过程转录场所主要是细胞核条件模板：DNA的一条链原料：4种核糖核苷酸能量：ATP酶：RNA聚合酶等原则碱基互补配对：A-U、T-A、C-G、G-C产物mRNA、tRNA、rRNA等

任务2：归纳转录和翻译的过程转录翻译场所主要是细胞核条件模板：DNA的一条链原料：4种核糖核苷酸能量：ATP酶：RNA聚合酶等原则碱基互补配对：A-U、T-A、C-G、G-C产物mRNA、tRNA、rRNA等核糖体模板：mRNA原料：氨基酸能量：ATP酶：多种酶转运工具：tRNA碱基互补配对：A-U、U-A、C-G、G-C多肽链（→蛋白质）

思考：原核生物的转录和真核生物的转录和翻译有何不同？可阅读选修3P105-106进行比较原核生物转录的场所：拟核区域原核生物的转录和翻译同时进行，真核生物先转录后翻译

课堂检测1B

课堂检测2C

活动2：转录和翻译过程有关问题的突破DNA的复制是以DNA分子为单位进行的，那么转录也是以DNA分子为单位进行的吗？转录过程中需要DNA解旋酶进行解旋吗？DNA聚合酶、RNA聚合酶、DNA连接酶都能形成磷酸二酯键，那它们所作用的对象都是一样的吗？生物的遗传信息、遗传密码（密码子）、反密码子有何区别和联系？启动子、终止子、起始密码子、终止密码子有何区别？密码子共有多少种？决定氨基酸的密码子有多少种？反密码子有多少种？翻译过程中时核糖体在移动，还是mRNA在移动？一条mRNA作为模板进行翻译时，可以结合多个核糖体，这样翻译出来的多肽链是否相同？这样进行翻译过程有什么意义？小组合作转录是以基因为单位进行的不需要，RNA聚合酶本身具有解旋作用

DNA聚合酶、RNA聚合酶、DNA连接酶都能形成磷酸二酯键，那它们所作用的对象都是一样的吗？DNA聚合酶：连接相邻的两个脱氧核苷酸RNA聚合酶：连接相邻的两个核糖核苷酸DNA连接酶：连接两个DNA片段生物的遗传信息、遗传密码（密码子）、反密码子有何区别和联系？遗传信息：DNA中脱氧核苷酸的排列顺序（DNA中碱基的排列顺序）密码子：mRNA上决定一个氨基酸的三个连续相邻的碱基反密码子：位于tRNA上的能与mRNA上对应密码子互补配对的三个相邻碱基区别：联系：

启动子、终止子、起始密码子、终止密码子有何区别？启动子：位于基因的“上游”，有RNA聚合酶的结合位点，控制转录的开始终止子：位于基因末端，RNA聚合酶到达时，释放RNA，转录结束起始密码子：翻译第一个氨基酸的密码子终止密码子：翻译终止的信号，不编码氨基酸密码子共有多少种？决定氨基酸的密码子有多少种？反密码子有多少种？646161翻译过程中是核糖体在移动，还是mRNA在移动？核糖体沿着mRNA在移动一条mRNA作为模板进行翻译时，可以结合多个核糖体，这样翻译出来的多肽链是否相同？这样进行翻译过程有什么意义？相同，提高翻译的效率

活动3：互动探究基因、mRNA上的碱基数目与该基因控制合成的蛋白质的氨基酸数目之间的比例一般是？考题中涉及该知识点时，为何强调氨基酸数“最多”多少个，碱基数“至少”多少个？比例6:3:1基因模板链上有的碱基是不能被转录的，基因的编码区才转录mRNA上有些碱基是不能决定氨基酸的，翻译是从起始密码子处开始到终止密码子处结束，则起始密码子前和终止密码子后的碱基便不能决定氨基酸合成的肽链在加工过程中有可能会剪切掉部分氨基酸

课堂检测3B

生物种类遗传信息的传递过程真核生物原核生物DNA病毒RNA病毒RNA复制病毒：逆转录病毒：活动4：写出下列不同类型生物的中心法则考点2：中心法则

课堂检测4A

课堂检测5D

考点3：基因对性状的控制白化病基因酶的合成细胞代谢生物体性状控制控制控制基因蛋白质结构生物体性状控制控制

课后提升：比较复制、转录和翻译，完成下列表格复制转录翻译时间场所模板原料其他条件配对细胞分裂间期生长发育过程中真核细胞：主要在细胞核，线粒体、叶绿体中也可发生原核细胞：主要在拟核核糖体DNA的两条链DN