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定县模式与邹平模式：晏阳初、梁漱溟乡村教育比较研究.pdf
定县模式与邹平模式：晏阳初、梁漱溟乡村教育比较研究.pdf 本书是一本学术专著，本书采用历史研究法和比较研究法，在广泛、深入查阅原始资料和数据，并作实地考察的基础上，首先对乡村教育运动的历史源流和社会背景进行了系统考察，其次从实证的角度，分别阐述了定县实验和邹平实验的主要内容及全过程，最后着重从理论基础、思想体系和方法论等方面对定县模式及邹平模式进行归纳提炼和比较分析，并结合当今中国农村的现代化建设和农村教育改革探讨其历史意义与启示。 ...
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2022-06-08 13:56
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《骆驼祥子 高妈》课件 -人教版高中语文选修《中国小说欣赏》.pptx
《骆驼祥子 高妈》课件 -人教版高中语文选修《中国小说欣赏》.pptx ...
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2022-06-07 10:24
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2011年江苏省高考英语试卷解析版 {龙木图文}.doc
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2022-05-28 21:26
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2011年天津市高考英语试卷解析版 {龙木图文}.doc
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2010年天津市高考英语试卷解析版 {龙木图文}.doc
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2010年天津市高考英语试卷 {龙木图文}.doc
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2009年天津市高考英语试卷解析版 {龙木图文}.doc
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2022-05-28 21:24
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2020年浙江省高考英语【1月】（含解析版）{龙木图文}.docx
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2022-05-28 21:24
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高中英语-C1跨学科学习活动设计-学习活动方案+成果及点评【2.0微能力认证获奖作品】.docx
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2022-05-22 22:52
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高中心理健康教育-C1跨学科学习活动设计-学习活动方案+成果及点评【2.0微能力认证获奖作品】.docx
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高中通用信息技术-C1跨学科学习活动设计-学习活动方案+成果及点评【2.0微能力认证获奖作品】.docx
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[推荐] 高中生物-C1跨学科学习活动设计-学习活动方案+成果及点评【2.0微能力认证获奖作品】.docx
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高中历史-C1跨学科学习活动设计-学习活动方案+成果及点评【2.0微能力认证获奖作品】.docx
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高中英语-C2创造真实学习情境-技术环境介绍+情境设计方案【2.0微能力认证获奖作品】.docx
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2022-05-21 21:26
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高中音乐-C2创造真实学习情境-技术环境介绍+情境设计方案【2.0微能力认证获奖作品】.docx
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高中心理健康教育-C2创造真实学习情境-技术环境介绍+情境设计方案【2.0微能力认证获奖作品】.docx
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高中体育-C2创造真实学习情境-技术环境介绍+情境设计方案【2.0微能力认证获奖作品】.docx
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高中思想政治-C2创造真实学习情境-技术环境介绍+情境设计方案【2.0微能力认证获奖作品】.docx
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