2013版高中全程学习方略人教版必修一多媒体课件： 1.2.1 函数的概念 第2课时 函数概念的综合应用.pptVIP

* * 第2课时 函数概念的综合应用 1.掌握简单函数的定义域的求法； 重点） 2.会求简单函数的值域；（重点、难点） 3.掌握换元法求函数的对应关系. 1.构成函数的三要素； 2.函数的定义域的概念； 3.函数值域的概念； 4.函数的对应关系. 解：要使函数有意义，则 即 ， 所以函数的定义域为 . 探究点1 函数的定义域的求法 （一）简单函数的定义域 例1 求下列函数的定义域： 1 2 解：要使函数有意义， 则 ，即 ， 所以函数的定义域为 . 注意 定义域的表示方法：集合、区间. 求函数的定义域时常有的几种情况: ①若f x 是整式，则函数的定义域是: 实数集R； ②若f x 是分式，则函数的定义域是: 使分母不等于0的实数集； ③若f x 是偶次根式，则函数的定义域是: 使根号内的式子大于等于0的实数集. 提升总结： ④若f x 是由几个部分的数学式子构成的，则函数的定义域是使各部分式子都有意义的实数集合； ⑤若f x 是由实际问题抽象出来的函数,则函数的定义域应符合实际问题． （二）复杂函数的定义域 例2 求函数 的定义域. 解：要使函数有意义， 则 ，即 . 所以函数的定义域为 使各个式子都有意义的实数集合. （三）复合函数的定义域 例3 解: 由题意知: 特别提醒：对于抽象函数的定义域，在同一对应关系f下，括号内整体的取值范围相同. 解：由题意知: 探究点2 函数的值域 例4 求下列函数的值域. 求函数的值域，应先确定定义域，树立定义域优 先原则，再根据具体情况求y的取值范围． 配方法 观察法 注意 你能求出下列函数的值域吗？ 解： ∴函数的值域为 分离常数法 换元法 解： 探究点3 函数对应关系 例5 已知f x+1 2x+3，你能求出f -1 吗？ 换元法求解析式 注意 换元的等价性，即要求出t的取值范围 ∴f x 2x+1 C 2.求下列函数的值域：