2013版高中全程学习方略人教版必修一多媒体课件： 2.1.1 指数与指数幂的运算 第1课时 根式.pptVIP

* * 第二章 基本初等函数（Ⅰ） 2.1 指数函数 2.1.1 指数与指数幂的运算 第1课时 根式 1.通过实际情景认识指数函数模型应用的广泛性； 2.复习整数指数幂的运算； 3.掌握n次根式及根式的概念；（重点） 4.正确运用根式的运算性质进行根式运算. 重点、难点） 问题1.据国务院发展研究中心2000年发表的《未来20年我国发展前景分析》判断，未来20年，我国GDP（国内生产总值）年平均增长率可望达到7.3%。那么，在2001～2020年，各年的GDP可望为2000年的多少倍？ 如果把我国2000年GDP看成是1个单位，2001年为第1年，那么 1年后（即2001年），我国的GDP可望为2000年的 1+7.3% 倍； 2年后（即2002年），我国的GDP可望为2000年的 1+7.3% 2倍； 3年后（即2003年），我国的GDP可望为2000年的 倍； 1+7.3% 3 4年后（即2004年），我国的GDP可望为2000年的 倍； …… 设x年后我国的GDP为2000年的y倍，那么 即从2000年起，x年后我国的GDP为2000年的1.073x倍。 请同学们思考，正整数指数幂1.073x的含义是什么？ 它具有哪些运算性质？ 1+7.3% 4 正整数指数幂的含义是 。 正整数指数幂的运算性质是： （1） ； （2） ； （3） . 问题2.当生物死亡后，它机体内原有的碳14会按确定的规律衰减，大约每经过5730年衰减为原来的一半，这个时间称为“半衰期”。根据此规律，人们获得了生物体内碳14含量P与死亡年数t之间的关系 考古学家根据（*）式可以知道，生物死亡t年后，体内碳14含量P的值. （1）当生物死亡了5730，2×5730，3×5730，…年后，它体内碳14的含量P分别是 这些值可以根据正整数指数幂的运算法则求出，当年份是5730的正整数倍时，这个问题仍然可以使用正整数指数幂的知识解决. （2）当生物体死亡了6 000年，10 000年，100 000年后，根据（*）式，它体内的碳14的含量P分别为 这里的幂指数已经不是正整数，而是分数，这些分数指数幂应该如何计算呢？这就是我们下面要研究的指数与指数幂的运算，为此先学习根式相关的知识。 探究点1 n次方根的概念 在初中我们学习过，如果x2 a，那么x叫做a的平方根. 例如±2就是4的平方根。 如果x3 a,那么x叫做a的立方根.如 -3 3 -27，-3就是-27的立方根。 类似地， ±2 4 16，则±2叫做16的4次方根；25 32，则2叫做32的5次方根。 问题１:初中里学的平方根和立方根分别是如何定义的？ 一般地，如果xn＝a，那么x叫做a的n次方根，其中n＞1，且n∈N﹡. 推广到一般情形，a的n次方根是一个什么概念？ 试给出其定义. 方根的概念 1.正数的奇次方根是一个正数；负数的奇次方根是一个负数；0的奇次方根是0. 2.正数的偶次方根有两个，且互为相反数；负数没有偶次方根；0的偶次方根是0. 方根的性质 0的任何次方根都是0，记作 0. 当n为奇数时， 当n为偶数时， 探究点2 根式的概念 根式的概念：式子 叫做根式，这里n叫做根指数，a叫做被开方数. 根据n次方根的意义，可得 ⑴当n为任意正整数时， n a. ⑵当n为奇数时， a； 　当n为偶数时， |a| . 探究点3 根式的运算性质 例 求下列各式的值: （1） ； （2） ； （3） ； （4） 解：（1） （2） （3） （4） 注意符号 根式化简或求值的注意点 解决根式的化简或求值问题,首先要分清根式为奇次根 式还是偶次根式,然后运用根式的性质进行化简或求值. 提升总结：