关心心理成长,统计城乡差距.doc

抵达项目实施地后的第一次会议 利用暑期时间，我们09级统计2班一行人来到了乐山市金口河区展开了一次暑期“三下乡”社会实践活动。 本次“三下乡”活动中，令我印象最为深刻的是去到金口河区的延风中学。我们一队人分成了两个小组，分别去到两个班与准高三的同学们进行交流。当我们小组来到高三二班门口的时候，我看到了一群十分活泼的我们的同龄人。他们是一群在山区里生活学习的孩子。 针对孩子们平时学习中严重的自信心不足、目标不明确等问题，大家和这群准高三孩子做了充分的交流。当听见同学们一阵阵热烈的掌声，我感到十分开心。因为从他们的掌声中，我听到了同学们的肯定与自信。当下课铃响起时，同学们还希望大家再留下来多讲一会儿。突然感觉自己作为他们的姐姐，多了一份责任。当听到他们对西南财大的那种憧憬的声音时，我觉得作为一名西财的学生，我必须让自己做得更好.。 总之，本次“三下乡”活动是我人生中十分宝贵的一次经历，它会慢慢地沉淀为我人生的养料。它让我坚信即使未来的路还很长，但我仍会勇敢地走下去。艰苦与快乐交织、惊险与感动相伴，谱出我人生的一段乐曲，我永远忘不了此次的“三下乡”生活在我人生中所留下的痕迹。 from 李冰斯 由金口河想到 到金口河的过程让我们吃了不少的苦头，有些同学基本是从头吐到尾，我就是其中一个，6、7个小时的车程感觉坐了一天，那崎岖蜿蜒的山路让很多人都受不了。但是，同行的同学帮了很大的忙，他们帮忙准备口袋、送水、拿纸….尽可能让我们舒服。我想，如果没有他们，我们这些晕车的人应该不会那么顺利就到金口河，这也让我感到集体的温暖，我们三下乡一共去了14个人，是个小集体，这个小小的集体给了我们大大的温暖。曲折之后，我们到了金口河，到了我们住的地方，我们也看到了金口河的庐山真面目，这是一个有山有水的地方，山很高，水很急，那湍急的大渡河让人有点却步。而这里也并非我想的极度贫穷、落后，虽然这里偏远，但这里的人民安居乐业、生活也比较自在。据介绍，这里以前的确很穷，但是经过几年的发展，现在已经比较现代化了。但这里的孩子依然被大山所包围，我想跟她们说，大山对我们来说是风景，对他们来说确是障碍 然后就是延风中学，这是一个普通的高中，历年高考并不理想，也许一年连三个重点也上不了。在从校长那儿了解到一些关于这儿高三孩子的学习情况之后，而在这时我们却觉得虽然我们年龄相差不多，但是我们却没办法感受他们的想法。所以我们做了许多的准备，因为我们都怀着一个信念：要做就必须做好。接着我们去了教室，开始了我们和高三同学的学习交流、生活交流，让他们听我们的故事，说自己的故事、困惑，让他们意识到高考的重要性和这一年的重要性，也让我们尽自己的做大的可能去帮助他们，开导他们，短短几个小时过去了，我们也走了，留下了我们的联系方式。离开之后，一登，就有好多延风中学的弟弟妹妹加我们，问我们一些学习和生活的问题，这让我觉得他们成绩虽然不是很好，但是那份爱学的心让我非常的感动，当然我们也是热心地为他们解答，和高三的这些弟弟妹妹们交流，也让我回忆起自己以前高三的生活，紧张和压力是不言而喻的，我们也是衷心的希望他们能够考上自己理想的大学。三下乡时间不长，但留给我的却很多，留下的许多疑惑和思考，疑惑的是金口河的发展，思考的是我们自己的发展。同时，也有很多的不舍，那些孩子和我们这个小集体和每一次相聚，都留下了深刻的回忆。其实这些一直没有过去，因为它会一直在我心中 from 匡颖 作为队长，我知道大多数人对三下乡的态度都是借机和大家一起出去旅游，到了那里，我就把大家叫起来说，我们坐了七个小时的车来了，请对得起我们付出的时间。晚上，和校领导吃饭，就第二天的计划进行商讨。 晚上，回到住处。我们就第二天的计划商讨到了11点半，并且根据当地学生的学习情况。我们做出了人员调整，很多同学更是连夜赶出了自己的演讲稿，让我非常感动。我知道大家为了一个共同的目标在努力，希望帮助他们了解山外的世界。 一个同学，到金口河之后，身体不适，出现发烧的情况。但依然坚持跟同学们做交流，做到了，不掉队。 现在我们依然和那些同学保持着联系，及时关心他们的心理成长情况，给予他们顺利通过高三的指导，告诉他们有人在关系着他们，让他们了解外面的世界，建立长期的联系。 and work. Many classes established the duty monitor system, let every students have c