- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
(高中物理)91 电磁感应楞次
【高考领航】高考物理总复习 9-1 电磁感应 楞次定律练习
一、选择题 (此题共 10 个小题,每题 7 分,共 70 分,每题至少有一个选项正确,请将正确
选项前的字母填在题后的括号内)
1.( ·高考卷)自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间
的联系做出了奉献.以下说法正确的选项是( )
A.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系
B.欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系
C.法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系
D.焦耳发现了电流的热效应,定量给出了电能和热能之间的转换关系
解析:奥斯特发现的电流的磁效应说明了电能生磁,A 正确.欧姆定律描述了电流与电
阻、电压或电动势之间的关系,焦耳定律才揭示了热现象与电现象间的联系,B 错误、
D 正确.法拉第发现的电磁感应现象说明了磁能生电,C 正确.
答案:ACD
2.如下列图,线圈M 和线圈 P 绕在同一铁芯上.设两个线圈中的电流
方向与图中所标的电流方向相同时为正.当 M 中通入以下列图中哪种电
流时,在线圈 P 中能产生正方向的恒定感应电流( )
解析:P 中感应电流磁场方向为水平向右,由楞次定律,M 中电流在P 处产生的磁场假
设向右那么减小,假设向左那么增加,故只有 D 项正确.
答案:D
3.如图甲所示,两个闭合圆形线圈A、B 的圆心重合,放在同一水平面内,线圈A 中通以如
图乙所示的变化电流,t=0 时电流方向为顺时针(如图中箭头所示).在 t ~t 时间内,
1 2
对于线圈 B,以下说法中正确的选项是( )
A.线圈B 内有顺时针方向的电流,线圈有扩张的趋势
B.线圈B 内有顺时针方向的电流,线圈有收缩的趋势
C.线圈B 内有逆时针方向的电流,线圈有扩张的趋势
D.线圈B 内有逆时针方向的电流,线圈有收缩的趋势
解析:在 t ~t 时间内,通入线圈 A 中的电流是正向增大的,即逆时针方向增大的,
1 2
其内部会产生增大的向外的磁场,穿过 B 的磁通量增大,由楞次定律可判定线圈B 中会
产生顺 时针方向的感应电流.线圈 B 中电流为顺时针方向,与A 的电流方向相反,有
排斥作用,故线圈 B 将有扩张的趋势.
答案:A
4.如下列图,绝缘水平面上有两个离得很近的导体环a、b.将条形磁铁沿
精品资料文档
(高中物理)91 电磁感应楞次
它们的正中向下移动(不到达该平面),a、b 将如何移动 ( )
A.a、b 将相互远离
B.a、b 将相互靠近
C.a、b 将不动
D.无法判断
解析:根据 Φ=BS,磁铁向下移动过程中 B 增大,所以穿过每个环中的磁通量都有增
大的趋势.由于面积 S 不可改变,为阻碍增大,导体环应该尽量远离磁铁,所以 a、b
将相互远离,A 项正确.
答案:A
5.如下列图,通过水平绝缘的传送带输送完全相同的铜线圈,线圈均与传送带以相同的速
度匀速运动.为了检测出个别未闭合的不合格线圈,让传送带通过一固定匀强磁场区
域,磁场方向垂直于传送带,线圈进入磁场前等距离排列,穿过磁场后根据线圈间的距
离,就能够检测出不合格线圈,通过观察图形,判断以下说法正确的选项是( )
A.假设线圈闭合,进入磁场时,线圈相对传送带向后滑动
B.假设线圈不闭合,进入磁场时,线圈相对传送带向后滑动
C.从图中可以看出,第 2 个线圈是不合格线圈
D.从图中可以看出,第 3 个线圈是不合格线圈
解析:由产生电磁感应现象的条件和楞次定律知,A 正确、B 错误.由各线圈位置关系
知,C 错误、D 正确.
答案:AD
6.(·皖南八校联考)如下列图,P、Q 是两根竖直且足够长的金属杆,处在垂直
您可能关注的文档
- 生物细菌学习知识点总结.pdf
- 生于忧患死于安乐中考题.pdf
- (高中物理)53机械能守恒定律练习.pdf
- 生殖系统生理考试重点.pdf
- 生猪肉品品质检验人员考试1.pdf
- 省骨干教师培训学习的自我鉴定.pdf
- 失物招领系统课程设计报告书.pdf
- 十几减9(苏)(苏教国标版一年级教案设计).pdf
- 十进制计数法(人教版四年级教案设计).pdf
- 石大远程在线考试——《工程力学》B卷.pdf
- 中国国家标准 GB/T 4797.3-2024环境条件分类 自然环境条件 第3部分:生物.pdf
- GB/T 4797.3-2024环境条件分类 自然环境条件 第3部分:生物.pdf
- 《GB/T 10395.28-2024农业机械 安全 第28部分:移动式谷物螺旋输送机》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 10395.28-2024农业机械 安全 第28部分:移动式谷物螺旋输送机.pdf
- GB/T 10395.28-2024农业机械 安全 第28部分:移动式谷物螺旋输送机.pdf
- 高中数学学考复习优化练习20空间点、直线、平面之间的位置关系含答案.docx
- 刘静心 82003005 材加概论结课论文(2).pdf
- 社会实践登记表1.doc
- 刘静心 82003005 材加概论结课论文.docx
- 十三五全面二孩政策解读.ppt
文档评论(0)