人教版八年级音乐上册《采花》课件.ppt

第四单元 四月葡萄 请同学们思考:(1)歌曲的情绪是怎样的？歌词描写了什么内容？ (2)歌曲可以分为几个乐句？歌词有什么特点？ 聆听感受 旋律中多次出现了一种特殊的节奏型，你能找到吗？ 切分节奏 后十六分音符 前十六分音符 节奏 这是什么节奏型？你会读吗？ X X X 这两个节奏各有什么变化？ X X XX XX X X ↓ ↓ ↓ ↓ 找一找 请同学们跟着老师一起试唱歌曲的旋律，找找：前一句的结束音和后一句的起始音有什么关系？这种创作手法的名称是什么？ 请同学们填词跟着老师的伴奏学唱歌曲。 唱一唱 请同学们跟着伴奏完整的演唱歌曲。 唱一唱 你知道吗 在国内革命战争时期，这首民歌曾被填上新词，改编成了歌曲《盼红军》，欢快的节奏表现了人们盼望红军早日到来解放家乡的心情。 ??? 中国民歌按体裁大致可以分为哪三类？ 号子 山歌 小调 1、号子：是在劳动过程中产生，并直接配合着劳动而歌唱的民歌，常具有节奏性强、旋律线鲜明的特点，包括搬运号子、船工号子、作坊号子等。 2、山歌：是人民群众在山间野外歌唱的抒情小曲，具有旋律高亢、嘹亮、节奏自由，即兴抒发感情等特点，包括一般山歌、放牧山歌、田秧山歌、牧歌、茶歌等。 3、小调：是人民群众在日常生活中歌唱的抒情小曲，具有节奏规整、旋律委婉曲折、感情细腻等特点，包括谣曲、时调、风俗仪式歌、舞歌等。 ??? 活动 ??? 课堂小结 今天这节课我们学习了歌曲《采花》，感受和体会了四川民歌的音乐风格特点，老师希望通过今天这节课的学习，同学们能够热爱我们中国的民歌并把它发扬光大。 * * * * * * * * *