2025版高考语文一轮总复习复习任务群1信息性阅读专题1论述类文本阅读整体阅读指导课件.pptxVIP

复习任务群一信息性阅读

——着力信息获取提升思维品质;【导语】现代文阅读Ⅰ重点考查信息性阅读能力。信息性阅读是以求知求真的态度与方式阅读文本，从而不断拓宽知识面、增强认知能力、提升思维品质，其阅读对象主要有论述性文本和实用性文本。;新高考评价体系对信息性阅读能力的要求：

1．在熟悉论述性文本和实用性文本的主要文类及其基本特征、体式惯例的基础上，能整体感知文本，把握文本的主要概念、观点、方法等关键信息，分析评价观点和材料的关系、主要信息和次要信息的关系；

2．能评估作者的写作意图、读者意识和信息来源，评价文本的社会价值和现实意义，有理有据地评判文中的观点，发展新的观点，或呈现更客观的事实；;3．能在不同文本的信息之间建立联系，分析比较多个文本在内容、材料、观点、表达方式和价值倾向等方面的异同，对有关问题形成更全面的认识，能够提出值得进一步探究的问题等。;信息类文本阅读对应的任务群涉及“思辨性阅读与表达”“实用性阅读与交流”“跨媒介阅读与交流”“科学与文化论著研习”等。这些任务群要求考生准确地把握作者观点、态度与语言特点，提高利用多媒介进行分享与交流的能力，不断培养求真求实的科学态度和勇于探索创新的精神。;专题一论述类文本阅读

整体阅读指导;考情分析·切高考之脉搏;考查年次;考查年次;考查年次;考查年次;论述类文本阅读的考查呈现如下规律：

1．命题方式稳中求变，难度有所增加。新高考卷均采用“3客观选择题＋2主观简答题”的考查形式，整体设计，科学布局，注意了能力考查的全面性、多样性、层次性，试题思维强度增强，难度增加。

2．立德树人，注重考查学生综合素养。如2022新高考Ⅰ卷第4题要求学生运用材料一的理论对社会现象加以分析，试题启发学生思考面对百年未有之大变局，传统观念在构建新时代和谐社会和人类命运共同体过程中的当代价值，引导学生读原著、学原文、悟原理，用科学理论提升认识、指导实践。;3．选文注重思想性和人文性，与统编教材、生活实际密切结合。如2023新课标Ⅱ卷材料一摘自习近平总书记在???央党校学员开学典礼上的讲话《谈谈调查研究》，选取的是关于调查研究应坚持群众路线和实事求是原则的两段，要言不烦，观点明确，启发广大青少年汲取其中的智慧，从人民的创造性实践中获得真知灼见。该文本与必修上册第四单元“家乡文化生活”、第五单元“整本书阅读”的内容相关联，试题中提到毛泽东同志《调查的技术》一文，正是第四单元的学习资源。;阅读导引·明解题之规范;一、论述文的基本特征;2．论述文的基本类型

根据《考试大纲》，中外论述类文本一般包括政论文、学术论文、时评、书评等。

(1)政论文：是从政治角度阐述和评论重大事件或社会性问题，提出见解或主张的一种论述文体。

(2)学术论文：是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有新的科学研究成果或创新见解、知识的论述文体，或是某种已知原理应用于实际而取得新进展的科学论文。;(3)时评：是对当前发生的新闻及其新闻中的事实或者新闻中表现出的乃至隐藏的问题，发表作者自己的见解，或者归纳、整理出新的结论或者观点的一种论述文体。

(4)书评：是以“书”为对象，实事求是地、有见解地分析书籍的形式和内容，探求创作的思想性、学术性、知识性和艺术性的一种论述文体。;3．论述文的有关知识

论述类文本一般是先提出论题或论点，然后选用各种材料，运用各种方法，分层次、分角度阐述文章的这一论题或论点，最后总结全文。论述类文本阅读的考查涉及论点、论据和论证等知识，相关内容见分点突破三。;二、论述文的阅读方法;论述类文本阅读一般分四个步骤。;(4)有重要意义的修饰语、限制语等。

①表年代词；②数量词；③表范围词，如全部、多数、几乎等；④表程度词，如最、十分、非常等；⑤表已然、未然、或然、必然词，如迄今为止、将、正在、可能、必然等。

(5)体现论证思路的词语。

①表因果关系，如：因为、因此、从而等。②表转折关系，如：但是、反而、其实等。③表并列或递进关系，如：……也……、不是……而是……、不仅……还……等。④表分类分层词语，如：首先……其次……、此外、不仅如此……等。;2．勾画文中的重要句子

(1)统摄全篇的句子。如论点句、中心句、总结句。

(2)作论据的句子。论述类文章作论据的材料分为两种：一种是事实论据，另一种是理论论据。

(3)揭示文章脉络层次的句子。论证的思路是沿着逻辑思维的过程展开的，段落与段落之间有明显的逻辑关系：或总分，或并列，或对比，或递进，或点与面。;3．简短批注

对重要词语，对表因果关系的句子，起表明中心、梳理结构、区分层次、暗含材料与观点关系等作用的句子，作简短批注，为下一步操作起提示作用。;1.从题干用语上推知考查重点和阅读区间

(1)题干中出现“对×××的表述”用语，表明是对重要概念的考查，暗示了筛选