二零二三年 优质公开课命题教案01.docxVIP

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《命题》教案01

学习目标

(1)了解命题的概念

(2)通过简单的例子,体会四种命题的构成形式及其关系

重点难点

四种命题的书写及相互关系

学习过程

与方法

自主学习

①可以判断,用文字或符号表述的语句叫作命题.

例:三角形三个内角的和等于SKIPIF10;

正弦函数SKIPIF10的定义域是实数集SKIPIF10;

SKIPIF10;

SKIPIF10是无理数吗?

SKIPIF10;

垂直于同一条直线的两条直线平行吗?

25.

②判断为的语句叫作真命题;判断为的语句叫作假命题

③一般地,用SKIPIF10和SKIPIF10分别表示命题的条件和结论,则四种命题的形式是:

原命题:;

逆命题:;

否命题:;

逆否命题:.

④四种命题之间的关系:

例:写出若SKIPIF10,则SKIPIF10的四种命题,并判断真假.

精讲互动

(1)课本第5页练习第1题.

解:

(2)课本第5页练习第2题.

解:

(3)设原命题是“若SKIPIF10,则SKIPIF10”写出其它三种命题,并判断真假.

达标训练

(1)若命题SKIPIF10的逆命题是SKIPIF10,否命题是SKIPIF10,则命题SKIPIF10是命题SKIPIF10的()

A.逆命题B.否命题

C.逆否命题D.等价命题

(2)与命题“若SKIPIF10,则SKIPIF10”等价的命题是()

A.若SKIPIF10,则SKIPIF10B.若SKIPIF10,则SKIPIF10

C.若SKIPIF10,则SKIPIF10D.若SKIPIF10,则SKIPIF10

作业布置

课本第5页习题1-1第1、4题

学习小结教学

反思

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