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康复治疗技术专业人才培养方案

一、教育类型及层次

教育类型：高等职业教育

层次：高职

二、招生对象

高中毕业生

三、学制

三年

四、专业培养目标：

培养掌握传统和现代康复理论与技术，能在各级基层医院康复医学科、康复

医院（中心）、工伤康复中心、社区医疗机构康复部（社区康复站）和疗养院、

民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、

养老服务机构和残疾人用品服务站、特殊教育学校（康复服务与教育）、体育运

动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等部门从事康复治疗技术的专业

人才。

五、职业范围、就业岗位、职业资格证书（根据具体情况可增减）

职业范围就业岗位职业资格证书发证部门

社区中医医疗岗位保健按摩师资格证国家劳动部

医疗机构医疗机构康复科作业治疗师国家劳动部

医疗机构康复科物理治疗师国家劳动部

足疗保健机构足疗师资格证国家劳动部

市场服务

美容保健养生机构美容师资格证国家劳动部

六、培养规格及课程体系：知识、素质、能力结构表

项目子项目要素对应课程

语文

通用知识常用公文书写、表达、人际交往

人际沟通

知识结构医学专业基础知识、中医基础知识、解剖学基础、生理学、药理

专业知识临床医学知识，康复医学知识，康学、病理学、中医基础理论、

复医学技能、中医康复治疗技能、康复医学基础理论、物理治

临床急诊、急救技能疗学、作业治疗学、言语治

疗学、心理治疗学、康复护

理学、残疾学、针灸学、推

拿学、急救医学

专业拓展知识职业形象设计职业形象设计

了解新疆民族风俗、热爱新疆、建

设新疆、坚决维护民族团结成果、

思想素质德育

关心时事政治、关心国家大事、发

扬吃苦耐劳艰苦奋斗的精神

素质结构具有体育卫生保健的基本知识及基

文体素质本体育技能、具备良好的身体素质体育和讲座课

及遵循养生之道保养身体的能力。