机电一体化专业培养方案.pdf

(专业大类：制造大类，专业类：自动化类，专业代码：080201)

（适用班级：09级普通专科）

一、业务培养目标

本专业培养德、智、体全面发展的，有良好的职业道德和敬业精神，牢固掌握本专业生产技术能

力，具有综合职业能力和全面素质，机电一体化技术的基本理论、知识和技能，毕业后能够直接从事

机电一体化产品的设计、安装调试、维护、维修、管理等工作的高级工程技术应用型人才。

二、业务培养要求

本专业学生主要学习电工电子技术、机械制图与设计、计算机技术等方面较宽广的工程技术基

础和专业知识，接受本专业相关技术方面的基本训练，培养学生解决实际问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)掌握较扎实的数学、物理等基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能

力；

(2)掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括机械制图、工程力学、机械设计基

础、机械制造基础、机械CAD、电工电子技术、数控技术、电机电力拖动与控制技术、控制工程、、

单片机和可编程控制器基本原理与应用等；

(3)获得较好的工程实践训练，具有本专业的专业知识与技能，具有较熟练应用计算机制图的应用

能力；

(4)具有较强的工作适应能力，具有一定的科学设计、安装调试、维修维护和组织管理的实际工作

能力。

(5)掌握一门外语，能够阅读本专业外文资料。

三、主干学科和主要课程

主干学科：机械设计、自动化、计算机应用。

主要课程：机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、电机电力拖动

与控制技术、控制工程、数控技术、机械CAD、单片机和可编程控制器基本原理与应用等。

四、主要实践性教学环节

电子工艺实习、金工实习、课程设计、生产实习、毕业实习和毕业设计。

主要专业实验：机械设计、可编程控制、电工实验、机电专业课程实验（各种机电一体化的控制

机构、控制器）等。

五、修业年限：

三年

六、课程体系的构成以及学时、学分分配

本专业额定课内总学分为161学分。必修课(含实验)119学分，选修课15学分，实践性教学环节

27学分；额定必修学时数为2261学时。

本专业必修理论课教学计划授课35门，2261学时，119学分。其中公共基础课程16门，59学分，

1

117611门，37学分，687学时；专业课程8门，23学分，398学时。

安排集中实践性教学环节26周，计27学分(含思政课实践3学分，课程设计10周、电子工艺实

习1周、生产实习1周、毕业实习2周、毕业设计10周等)。

各学期额定学分分配表

所占比例

一二三四五六合计

(%)

公共基础课学分2322145936.65%

专业基础课学分131863722.98%

专业必修课学分1582314.29%

系定选修课学分3333127.45%

校定选修课学分11131.86%

实践环节学分1155412