15.折个剪刀保护套 教案 人民版劳动一年级下册.pdf

折个剪刀保护套

活动目标：

1、发展学生们动手操作能力，培养手工制作的兴趣。

2、指导学生们利用身边的废旧材料，会制作剪刀保护套。

3、从活动中激励他们爱护小动物意识，及增强环保意识。

4、培养学生们的技巧和艺术气质。

5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

教学重点、难点：

重点：引导用材料制作小白兔方法，及使用工具方法。

难点：小白兔的制作流程，爱护小动物和环保意识的培养。

活动准备：

一次性筷子、剪刀、绘画纸，粘纸，双面胶、绘画笔、小白兔模

样图、制作流程图等。

活动过程：

一、谈话式引出课题。

1、同学们我们每次做手工时都会用到剪刀，剪刀可以帮助我们

做很多事情。但是它很锋利，一不小心就容易碰到受伤，所以老师今

天带大家做个剪刀保护套，做个卡通的小白兔剪刀保护套。谁能说说

小白兔的样子?

2、孩子举手述说。

3、教师归纳：两只长耳朵，一双眼睛，一个鼻子，一张嘴，一

个

身躯，四只脚，一条尾巴。

4、引出课题。

二、出示材料，探讨制作。

1、老师准备了这么多的东西，你们看看它们做小白兔的哪一部

分才最好?

2、孩子发表看法后，教师引导小结。

三、出示制作流程图，激发制作兴趣。

1、出示小白兔模样图，孩子选择自己喜欢的进行制作，提醒环

保意识。

2、孩子动手独立制作，教师巡堂观察指导。

3、大多数孩子制作完成，请个别小朋友介绍自己制作的小白兔，

并评价。

4、伙伴相互欣赏作品。

四、教师归纳、总结。

我们的同学们太能干了，今天我们学会了做卡通保护套，所以回

家后大家可以试着把家里的剪刀也保护起来。

教学反思：

1、玩具在“做中学”，为幼儿教育提供了一项新模式，对他们思

维的拓展，创造力的培养，态度与价值观的形成，树立责任感，都具

有十分重要的意义。

2、活动中为孩子所提供的材料都是他们生活中经常见到的，他

们十分感兴趣;先让他们探究这些材料做小白兔的哪部分最合适，经

历尝试后，最终找到合理的答案;在制作中，经历一次又次的挫折，

思维一直处于活跃状态，激发了他们探究的激情;最后制作出了自己

的小白兔，获得了成功的体验，老师为他们喝彩!孩子在感兴趣的内

容和材料的互动中发现问题、进行探究、动手操作、讨论交流，亲历

制的过程，获得成功的喜悦，成为学习的真正主人