2019级会计信息管理专业人才培养方案.pdf

2019级会计信息管理专业

人才培养方案

2019年6月

目录

一、专业名称及专业代码1

二、入学要求1

三、基本修业年限1

四职业面向1

五培养规格与目标1

（一）培养目标1

（二）培养规格1

六课程设置3

（一）公共基础课程3

（二）专业课程5

七教学进程总体安排10

（一）各学期教学环节安排表10

（二）专业教学进度计划表11

（三）教学学时分配表16

八实施保障16

（一）师资队伍16

（二）教学设施16

（三）教学资源17

（四）教学方法18

（五）学习评价19

（六）质量管理20

九毕业要求21

（一）课程要求21

（二）计算机、外语、职业资格或职业技能证书具体要求21

一、专业名称及专业代码

会计信息管理（630304）

二.入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力

三、基本修业年限

三年

四、职业面向

本专业职业面向如表1所示。

表1会计信息管理专业职业面向

所属专业所属专业职业资格证书

对应行业主要岗位类别

大类（代类主要职业类别（代码）或技能等级证

（代码）（或技术领域）

码）（代码）书举例

初级会计师（专

会计、审会计专业人员会计核算、财务

业技术资格）

财经商贸财务会计计及税务（2-06-03-00）分析、会计信息

企业信息化工

大类（63）类（6303）服务企业信息化专业人员系统运行与维

程师（专业技术

（7241）（2-02-13-15）护

资格）

五、培养规格与目标

（一）培养目标

本专业是顺应“互联网+”、“大数据”、“人工智能”、“一带一路”背景下

会计行业新时代转型升级，秉承“产教融合、校企协同育人”的理念，培养掌握会计

信息化管理理论知识和业务技能，能熟练运用会计信息化系统软件进行会计信息收

集、加工、分析，具备一定的财务数据管理、分析能力和较强的会计信息系统部署和

维护能力，从事会计核算与监督、会计软件部署、维护与完善升级的“有诚信、懂业

务、精核算、会工具、擅管理、能创新”的高素质技术技能型人才。

（二）培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：

1素质

1

(l)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社

会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪