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湖南商务职业技术学院毕业设计
目录
1调查背景1
1.1调查背景1
1.2调查目的1
2调查对象1
3调查内容2
4调查方式2
5工作进度与工作安排2
5.1工作进度2
5.2工作安排3
6问卷设计、收集与整理3
6.1问卷设计3
6.2问卷收集与整理5
7调查时间和地点5
8实施方法5
9经费预算6
10调查成果6
附录:调查问卷7
参考资料10
湖南商务职业技术学院毕业设计
长沙民政职业技术学院大学生服装消费情况
统计调查方案设计
1调查背景及调查目的
为了了解网购服装店铺与线下实体店的现状,了解服装行业的不足与优点,
以长沙民政职业技术学院大学生为调查对象,对调查背景和目的做出说明。
1.1调查背景
随着经济的发展和人民生活水平的提高,人们已经不满足于基本的穿着需
求,追求着更多样化、性价比更高的服装。服装不仅能透露出个人的个性和品
味,也能体现一个人的消费能力。消费者对服装需求的提升以及互联网的快速
发展让商家看到新的机遇,与大数据相结合发展线上网购,同时也冲击着线下
实体店的发展。网购欣欣向荣的同时也暴露出来一系列问题:网购质量难以保
证,货不对板或者是买到盗版的衣服等。大学生作为具有代表性的消费群体,
生活水平较高,校园包容度大,服装喜好多样化。故本次调查对大学生服装消
费情况进行统计调查,对现存问题进行分析,推动线上网购平台的完善和规范
化,对线下实体店的转型升级提出建议,从而引导服装行业朝着更好的方向和
措施改进。
1.2调查目的
为了提升消费者的服装消费体验和感官,对网络购物平台更加规范化的要
求以及线下实体店经济不景气的提升。以长沙民政职业技术学院大学生为调查
对象,了解长沙民政职业技术学院在校大学生的服装消费心理、消费喜好和消
费状况,增加对市场服装流行趋势的预测,提出网购服装的问题和线下实体店
经济回春的改进措施,帮助服装行业朝着更好的方向前进。
2调查对象
为了缩小调查范围,减小调查误差,在以长沙民政职业技术学院为调查单
位的前提下,排除已经毕业和出去实习的学生,所以本次调查对象为长沙民政
职业技术学院全体在校学生。
1
湖南商务职业技术学院毕业设计
3调查内容
为了较为详细的对调查对象进行了解,推进调查方案的进度,明确调查
向,为设计调查问卷做铺垫,主要对以下内容进行调查:
第一,大学生对服装消费的选择喜好。
第二,购买服装的费用来源。
第三,选择购买服装的原因。
第四,购买服装的频率。
第五,选择购买服装的平台及原因。
第六,了解服装商品的途径。
第七,对服装的需求。
第八,对服装店铺的建议。
4调查方式
由于调查样本总体太过庞大,为了节省人力、时间和资源,减少调查误差,
此次调查选择从长沙民政职业技术学院全体在校学生中随机抽取一部分人进行
调查,由于大三学生大部分在实习,时间比较紧张,所以减少对大三学生的调
查人数,只对留校的大三学生进行调查。对大一、大二、大三学生进行分层抽
样的人数比例为2:2:1,如表1就是本次调查的分层抽样表。
表1分层抽样表
年级抽样人数
大一200
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