高三上学期语文期末复习专题11 古今异义“词”小集锦.pdfVIP

高三上学期语文期末复习专题11古今异义“词”小集锦

现代汉语由古代汉语发展而来，有些词义一直沿用下来，有些词义已经发生了变

化，形成古今异义的现象。古今异义词主要有以下几种：

（1）词义扩大。文言文中，有些词语的本来意义比较狭小，后来它的意义有所发展，

应用的范围比原来广泛了，这种现象叫词义的扩大。这种词义是今义大于古义，古义

包含在今义之中。如“河”，古代仅仅指黄河（饮于河、渭）；现在则是一个普通的

名词，成为河流的通称。

（2）词义缩小。词义的缩小，是指词义随着时代的发展逐渐变得狭小。词义缩小主

要有两类：A.程度减弱。如“病”，古义指严重的疾病，已达到受死亡威胁的程度

（君之病在肠胃）；而今天的“病”一般指所有疾病，程度减弱了。B.范围缩小。如

“臭”，古代指气味（左佩刀，右备容臭）；现在则仅仅指臭味。

（3）词义转移。古汉语中一些词义，随着历史的发展，由原来表示的对象转移为

表示另外一种对象，这就叫词义的转移。主要有以下几种：A.由表示甲事物转化为表

示乙事物。如“颜色”，古义指容颜、脸色（颜色憔悴，形容枯槁）；今义指色彩。

B.由表示甲动作转化为表示乙动作。如“去”，古义指离开、距离（西蜀之去南海，

不知几千里也）；今义是“到……地方”。C.由表示甲义的范围转化为表示乙义的范

围。如“鲜美”，古义有“鲜艳美丽”的意思（芳草鲜美）；今义则是形容词，指食

物味道好。它所表示的范围就由表示事物外在的颜色转化为表示事物的味道。D.由表

示甲义转化为表示乙义时，词性也发生了转移。如“烈士”，古义指有远大抱负的人

（烈士暮年，壮心不已）；今义指“为了正义事业而献出自己生命的人”。

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（4）词义感情色彩的变化。古今词义在演变的历史过程中，褒贬义相互转化的现象，

叫做词义感情色彩的变化。主要有三种情况：A.褒义词转化为贬义词或中性词。如

“风流”，古义指杰出、英俊（大江东去，浪淘尽，千古风流人物）；今义多指轻浮

放荡，含贬义。B.贬义词转化为褒义词。如“乖”，原指偏执、不顺服（行为偏僻性

乖张）；现在是“听话”“安顺”之义。C.中性词变为褒义词或贬义词。如“鄙”，

古义表示“见识短浅”，是一个中性词（肉食者鄙，未能远谋）；今义指品质恶劣，

成为贬义词。

1．亲戚

今义：旁系亲属；古义：指父母兄弟，统指家里亲人。

例如：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

（《史记·廉颇蔺相如列传》）。

2．妻子

今义：爱人（女方）；古义：妻子和子女。

例如：子布、元表诸人各顾妻子…《赤壁之战》）

3．中国

今义：中华人民共和国；

古义：中原地区。

例如：或能以吴越之众与中国抗衡，不如早与之绝。（《赤壁之战》）

4．非常

今义：很、大（副词）；

古义：意外事故（名词）；

例如：所以遣将守关者，备他盗之出人与非常也。（《鸿门宴》）

5．所以

今义；表示因果关系的关联词。

古义：①缘故（名词）。

例如：余即所以（《狱中杂记》）

②表原因的虚词。

例如：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（《廉颇蔺相如列传》）

③用来，靠它来。

例如：师者，所以传道，授业解惑也。（《师说》）

6．绝境

今义：没有出路的境地；

古义：与外界隔绝之地。

例如：先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境不复出焉。（《桃花源记》）

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7．无论

今义：表条件关系的关联词；

古义：更不必说。

例如：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）

8．用心

今义：读书用功或对事肯动脑筋（褒义）。

古义：思想意识的活动（中性）。

例如：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（《劝学》）

9．稍稍

今义：稍微；

古义：渐渐地、慢慢地。

例如：宾客意少舒稍稍正坐。（《口技》）

10．更衣

今义：换衣服；

古义：上厕所。

例如：权起更衣，肃追于宇下。（《赤壁之战》）

11．无日

今义：不知还有多少时候服久；

古义：不久。

例如：事急而不断，祸至无日矣！（《赤壁之战》）

12．殷勤

今义：热闹，周到；

古义：关切、问侯。

例如：肃奉权旨，论天下事势，致殷勤之意。（《赤壁之战》）

13．唧唧

今义：低声交谈，也可指虫的叫声；

古义：①织布机声。唧唧复唧唧，木兰当户织。（《木兰诗》）

②叹息声。我闻琵琶又叹息，又闻此语重唧唧（《琵琶行》）

14．豪杰