留守儿童关爱服务留守儿童关爱整体工作方案.doc

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留守儿童关爱服务留守儿童关爱整体工作方案

目录

TOC\h\z\u第一节家庭监护主体责任活动方案 2

一、工作目标 2

二、落实责任 2

三、处置措施 3

四、工作程序 3

五、监管机制 4

第二节留守儿童生活帮扶方案 4

一、生活帮扶 5

二、献爱心活动 5

三、心理上关心 5

四、学习上帮扶 6

五、特长的帮扶 6

第三节留守儿童安全教育活动方案 6

一、活动内容 7

二、活动主题 7

三、活动重点 7

四、活动安排 7

五、工作要求 8

六、活动过程 9

第四节留守儿童心理辅导方案 12

一、辅导内容 12

二、问题背景 12

三、设计理念 12

四、活动安排 13

五、深化认识 15

六、活动总结 16

第五节合力监护相伴成长活动方案 16

一、基本原则 16

二、工作目标 17

三、主要任务 18

四、实施步骤 20

五、保障措施 21

第一节家庭监护主体责任活动方案

一、工作目标

开展落实家庭监护主体责任服务，积极宣传家庭应尽监护的主体责任，为农村留守儿童父母、受委托监护人提供家庭教育指导，为外出务工人员与其留守子女进行联络、会面提供便利条件。

二、落实责任

管教孩子是家长的法定监护职责，留守儿童关爱组织引导广大家长要增强法治意识，掌握科学的家庭教育理念，尽量多安排时间与孩子相处交流，及时了解孩子的日常表现和思想状况，积极沟通情况，自觉发挥榜样作用，切实加强对孩子的管教，特别要做好孩子离校后的监管看护教育工作，避免放任不管、缺教少护、教而不当。

三、处置措施

对学生家长或监护人不予配合或不依法履行监护职责的邀请公安、检察机关协助予以训诫或者责令其接受家庭教育指导。

四、工作程序

（一）开展留守儿童委托监护确认工作

农村留守儿童是由其父母委托非其祖父母、外祖父母或兄、姐的其他个人或组织照料的，在村（社区）的监督下，由受委托监护人签订《农村留守儿童委托监护责任确认书》。委托确认书一式四份。

（二）开展受委托监护人能力评估工作

对监护较差以及由非直系亲属、朋友（含托养在非公办机构）承担监护责任的农村留守儿童，要逐一再次核实监护情况，评估受委托监护人的监护能力。评估的主要内容是受委托监护人是否有监护能力及其履责情况，填报《受委托监护人监护能力评估表》。

（三）开展农村留守儿童监护帮扶、干预工作

对于无人监护以及父母一方外出，另一方无监护能力的，邀请公安机关会同村（社区），联系外出务工的留守儿童父母，责令其立即返回，并对其进行教育、训诫。留守儿童父母返回后应携带留守儿童共同外出务工或留下一方监护照料，或确定受委托监护人。留守儿童父母确定受委托监护人的，应签订《农村留守儿童委托监护责任确认书》。

五、监管机制

（一）强化信息平台管理

信息台账是留守儿童关爱保护工作开展的基础，准确把握农村留守儿童的定义，按照季度更新信息台账，及时录入民政部信息管理系统，及时上报相关数据，及时将失学、辍学、无户籍留守儿童情况通报给教育、公安部门，杜绝错报、漏报等现象。

（二）强化工作机制建设

留守儿童的被监护照料情况是动态变化的，各村（社区）要坚持“边排查、边发现、边报告、边评估、边整改、边确认”的原则，及时评估农村留守儿童监护情况、及时签订《农村留守儿童委托监护责任确认书》，做到不漏一户、不漏一人。

第二节留守儿童生活帮扶方案

党中央十分重视留守儿童，留守儿童关爱工作在指导下，对留守儿童也做了很多的工作，还将进一步做好工作，采取多种形式的帮扶措施，故此，特制定留守儿童生活帮扶方案，为留守儿童打造美好童年。

一、生活帮扶

（一）父母外出，无亲无戚的学生，完全寄居在学校，学校有食堂、老师专门关照其生活食宿，作为留守儿童关爱人员，做到关心其心理，当然，在生活上也会提供一些需要的帮助。

（二）父母外出，寄居在亲朋好友家的留守学生，每周星期六和星期日两天回亲戚家，留守儿童关爱人员隔周家访，互相沟通，解决生活和学习中的存在问题；

（三）父母外出，没有住校，寄居在亲戚家的留守儿童，留守儿童关爱人员每周同其亲戚联系一次，关心其吃住生活问题。

二、献爱心活动

留守儿童关爱工作涉及面很广，针对生活上的帮扶，定期开展为困难留守儿童捐款的活动，将这笔钱用来专门解决个特困留守儿童的经济问题，也会鼓励学校投入适当的钱存，解决特困生基本生活问题。

三、心理上关心

（一）每周同留守儿童交谈一次，对他们的心理需要进行了解，并正确引导，给予关爱。每月主题队会一次。

（二）每两周同留守儿童的家长通一次电话，汇报儿童的进步，增强家长和留守儿童的自信