速记巧答一点通（中学） 习题及答案 模块二 ch01 画重点.docx

第一章画重点

1.简述教育的定义。

(1)广义的教育泛指增进人们的知识、技能和身体健康，影响人们的思想观念的所有活动。广义的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。

(2)狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。

2简述教育的构成要素。

教育者、受教育者(学习者)和教育影响是教育活动的基本要素。

(1)教育者在教育活动中发挥着主导作用。

(2)在教育过程中，受教育者是教育对象，同时也是学习的主人，是教育的主体，要倡导主体性教育。

(3)从内容上说，教育影响主要是指教育内容、教学材料或教科书;从形式上说，教育影响主要是指教育手段、教学方法、教育组织形式。

3.简述昆体良及其教育思想。

(1)地位:古罗马教育家昆体良被认为是教育史上第一个教学理论家。

(2)著作:《雄辩术原理》(又译《论演说家的教育》)是西方最早的专门论述教育问题的著作，被称为世界上第一本研究教学法的图书。

(3)昆体良提出的分班教学的设想是班级授课制思想的萌芽

(4)昆体良论证了学生的个性差异并倡导因材施教。

4.简述学校教育起主导作用的表现。

(1)学校教育对个体发展做出社会性规范;

(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能；

(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值:

(4)学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

5.简述生产力对教育的制约作用。

(1)生产力的发展制约教育事业发展的规模和速度;(2)生产力的发展水平制约人才的培养规格和教育结构;(3)生产力的发展制约教学内容、教学方法和教学组织形式的发展和改革。

6.简述教学的任务。

(1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能，这是教学的首要任务。

(2)发展学生智力，培养学生的创造能力和实践能力。

(3)发展学生体力，提高学生的健康水平。

(4)培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观和良好的个性心理品质。

7.简述一堂好课的基本要求。

一堂好课的基本要求:1)目标明确;(2)重点突出;(3)内容科学;(4)结构合理；(5)方法得当;(6)语言艺术;(7)板书有序:(8)教态自如；(9)学生参与度高。