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11《论语》十二章;1.积累常用的文言词汇,能用现代汉语翻译课文。
2.区分讲学习态度、学习方法、修身做人、珍惜时间的语录。
3.结合自身学习经历,体会课文丰富精彩的内涵,端正学习态度,改进学习方法。;孔子;《论语》属语录体散文,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。相传是曾子、有子的再传弟子陆续集起来的。
内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相
互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。;朗读课文;生字的音与形;子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”;曾子曰:“吾日三省(x?ng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”;子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》;子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔(wǎnɡ),
思而不学则殆(dài)。”;子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
;子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”;子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”
;子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”;重点词句疏理;一词多义;一词多义;一词多义;一词多义;通假字;古今异义
;古今异义
;古今异义
;词类活用;词类活用;特殊句式
;文言文句式;学习方法;学习态度;修身做人;珍惜时间。;;;;珍惜时间:
逝者如斯夫,不舍昼夜(第十章);“逝者如斯夫,不舍昼夜”请从修辞的角度赏析这句话。
;总结;《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍在沿用。如“温故知新”,“不耻下问”,“诲人不倦”,“后生可畏”,“当仁不让”等,你还知道哪些?
;2.根据提示,用课文原句填空。
(1):表达既要善于从正面学习,也善于??反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话,是:_____________________________________。
(2)“学习”与“思考”的辩证关系是_____________________________________。
(3)文中阐述读书求学的三种境界并以求学为快乐的句子是:______________________________。
(4)人们常引用《〈论语〉十二则》中“,”一句表示应随时向周围有长处的人学习。
(5)当别人不了解甚至误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是。
(6)孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学、提高学习效率的句子是。
(7)军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。用《论语》中的话就是。;(8)强调加强自我反省,提高自身修养的一句是:
(9)强调要循序渐进,进德修业的一句是:
(10)强调学习关键要思考,要“知新”的一句是:
(11)阐述“学”和“思”的辩证关系,强调要把“学”与“思”相结合的一句是:
(12)强调兴趣对于学习的重要性的一句是:
;(13)强调修身要经受困苦、贫穷的考验的一句是:
(14)将在富贵与仁义之间如何做抉择的是:
(15)感慨时间的流逝,劝人要珍惜时间的是:
(16)强调无论何时何地,都要向别人学习,同时择善而从,不善耳改的是:;感谢倾听!
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