教学课件开发、制作模式等方面的研究.doc

开发教学课件实现课程整合运用现代教学手段进行素质教育已经成为当前每个教师的一项基本技能，尤其是中青年教师必须具有的能力。万事开头难，只要入了门，对电脑感兴趣，教师教学课件并非难事教师要想制作出满意的教学课件并非易事它需要制作者能熟练使用相关软件，具有一定制作课件能力学会使用图像处理软件学会使用声音处理软件学会使用动画处理软件学会使用常用课件制作软件等等诸多事项，有时为了课件制作中一个小的效果要花费大量的时间和精力。另一方面，教师要根据课件的需要，找到所需的各种素材，如图像，声音，动画等，有时甚至比实际制作课件所花费的时间还更多些。教师制作课件懂得电脑操作的一些基本知识毫无疑问，课件是通过电脑这个媒体展现其强大的教学功能，不懂电脑的基本操作必定不能用好并发挥多媒体教学的优势。对从未接触过电脑的教师来说，以下几点是必须学会的： 1、学会开机、关机（一天）2、学会Windows XP 的操作（一个星期）。3、学会Office 2000 的基本操作，主要是PowerPoint, Word这两个应用程序的一些基础知识（一个月）能熟练使用相关软件，具有一定制作课件能力教师在掌握或具有电脑操作基本知识的前提下，掌握并熟练运用以下软件则能帮助您制作课件，不断提高水平，制作出越来越好的教学课件：1、学会使用图像处理软件：Photoshop，Freehand 8.0 2、学会使用声音处理软件：Mplifier Media Play mp3 compressor 录音机 超级解霸5.5等 3、学会使用动画处理软件：Flash Director 7.0、 Premier 5.0 4、学会使用常用课制作软件：PowerPoint Authorware5.0 方正奥思（Founder 3.0）等认真钻研教材，精心设计，撰写脚本，具有创造性好的课件少不了惊心的设计，教师要花费更多的时间在备课上，认真钻研教材，找到重难点撰写脚本，不断修改，并且要具有创造性，大胆突破，闯出一片新的天空一般说来，课件的前期准备工作比实际制作所花费的时间还更多些教师一定要根据课程的需要，找到所需的各种素材，如图像，声音，动画等，这样可节省大量时间在比较短的时间内完成一个课件的制作研究优秀课件CAI教学光盘学习借鉴别人的经验 要善于学习并吸收别人的经验取长补短少走弯路充分发挥自己的主观能动性发掘潜力实行拿来主义最终形成有自己特色的产品目前我们可以通过上网使用教学光盘观摩优质课等方式吸收信息消化吸收发挥集体智慧发挥众人的力量一个人的力量是有限的尤其是在课文的把握课程的设计制作的技巧等方面不可能十全十美所以一定要发挥集体智慧和力量 广泛听取意见只有这样才能突出多媒体教学真正与众不同的地方才能制作出高质量的教学课件才能符合课堂教学的需要当然制作课件的要素很多每位老师都希望自己能在短时间内达到制作课件的水平只要给自己压力并化压力为动力不断学习不断比较吸收相信不用多久您的作品就可以问世Flash制作课件内容覆盖12个年级20个科目。教师版：课件、素材、参考、题库、教案、教学设计等八大库共计十余万件实用性资料。是教师备课讲课的好帮手，是学校软件配置提高到更高档次的首选资源。??学生版：中、小学各年级假期预科、升级衔接、同步辅导、中高考冲刺、单科培优、查缺补漏、归纳复习等内容。通过视频精讲、有声课堂、多种文版、多媒体教室等栏目形式以保证全面提高学习成绩。教学版本：人教版、人教义务版、人教实验版、人教新课标、苏教版、人教试用修订本、人教新目标、北师大版、语文版、开明版、粤教版、浙教版、湘教版、沪教版、冀教版、鄂教版、京教版、鲁教版及华东师大版等。基本上满足了全国不同地区的需要。我