《那个星期天》自主预习单和探究单.docxVIP

《那个星期天》课前预学单

给下列生字注音并组词

媚()砖()蚁()

叨()绊()绞()

耽()揉()绽()

搓()惶()吻()

偎()吓()晃()

联系上下文理解词语意思。

明媚：

吓唬：

惆怅：

惊惶：

急遽：

缥缈：

作者简介：

史铁生(1951-2010)，当代作家。

4.找出文中照应文题的句子：

整体感知：本文记叙了“我”第一次殷切地盼望母亲带“我”出去玩的经历。文章着重表现了想一想“我”从等待时的，到继续等待时的，再到等待未果时的，直到最后等待结束、期盼落空时的的心理变化过程。

探究单

默读课文，看看随着时间的变化，“我”的心情经历了怎样的变化?在文中圈画出每个时间段里的关键语句，完成探究单。

让真情在笔尖流露：

等待的经历中，你的心情是怎样的？请你选择一种经历，试着写出自己的真情实感。

①等待上台领奖的那一刻......

②车站焦急等待妈妈下火车的那一刻......

③等待考试成绩出来的那一刻......