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师德师风演讲稿五篇

师德是一种职业道德，师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须

遵守的道德规范和行为准则。今天我们就一起来看看师德师风五篇吧!

不知哪位学者曾经说过：教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的带着对这

一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。

可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的小太阳时，我的心里直

犯嘀咕做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚

嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖

国的希望。

面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自

己曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的

品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事，

我的教学观念转变了故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集

会上，有人问一位金奖获得者：您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要

的东西?出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园在幼儿园学到了什么

呢?学者回答：把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情

要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……

根本上说，我学到的最主要的东西就是这些真的很感谢这位学者，他给了我教学

教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培

养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。

说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还

需要父母的呵护!可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，

我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反

顾地去做好那位学者给我的教诲。

虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感;虽然我还只是个

学生，但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花

草;在社会的沃土中播种希望。

我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在

今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、

对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。

有一种人生最美丽，那就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”;有一首

歌最动人，那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下教

师批改作业的身影。

不要说我们四季辛劳，不要说我们一生清贫，我们拥有无数颗炽热的心，我

们用爱浇灌着渴望的心田，我们用爱播撒着明天的希望，我们用双手托起明天的

太阳，我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。没有爱，就没有教育。

17年来，我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行

着爱的承诺。

她，爱岗敬业，无私奉献。

天不亮，你总能在办公室看到她认真备课，精心批改作业的身影，放学后，

你总能发现她最后一个离开教室。作为一名教师，她深知欲给学生一滴水，自己

要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上，她总是挤出

时间努力提高自己，完善自我。坚持每天读书看报，写，撰写教育叙事和教育案

例。十几年如一日，从未间断。从魏书生的班级管理艺术，到李镇西的民主教学，

无不让她受益匪浅。她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学

生。为了拓宽学生们的视野，提高孩子们的写作能力，她毫不吝惜地从家里拿来

自己的藏书，并用自己微薄的工资为学生们办起了“班级图书角”，在她的号召

和带领下，班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享，渐渐

地，班里形成了乐学，好学，共同进步的良好氛围，她带的班级总能在各种比赛

中取得优异的成绩。为了鼓励孩子们，每学期末，她总会为每个学生送上自己精

心书写的名言警句，给予鼓励。一句句带着墨香的名言满载着她浓浓的爱意和热

切的期盼。

她，爱生如子，无怨无悔。

李校长常说，我要让爱洒满每个孩子的心田，不让一个孩子受到伤害。作为

班主任，李校长对每一个孩子的方方面面都了如指掌，为了能够达到这个目的，

每接一个新班后，她总会利用休息日或晚上的时间有针对性、有目的地对学生进

行家访。一个班30多个孩子，一家一次，就需要30多次，有时她还会带上班干

部一起家访，这样做的目的是让班里的学生互相了解，必