【+初中语文】《赤壁》课件+统编版语文八年级上册.pptxVIP

赤壁

杜牧;第一次先学后教（整体感知）;杜牧（803—852），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，唐代文学家。其诗在晚唐成就颇高，后人称杜甫为“老杜”，称杜牧为“小杜”,与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称其为“杜樊川”。杜牧是宰相之孙，自视甚高，喜好谈兵，对自己的军事才能十分自负，怀抱用世之心，却始终抑郁不得志。其作品多讽喻时政，有《樊川文集》传世。代表作有诗《泊秦淮》，文《阿房宫赋》等。;本诗是诗人任黄州刺史时所作。赤壁之战发生于汉献帝建安十三年（208），是对历史形势起着决定性作用的一次重大战役。其结果是孙刘联军击败了曹军。孙吴军统帅周瑜，是这次战役的关键人物。这首诗是诗人经过赤鼻矶时，有感于这些英雄成败而写下的。此诗虽以地名为题，实则是怀古咏史。;绝句，又称截句、断句、绝诗，是近体诗的一种形式。绝句由四句组成，分为律绝和古绝，律绝跟律诗一样，讲究平仄，押韵严格。常见的绝句有五言绝句和七言绝句。;有感情地诵读古诗，读准字音，读出节奏。;3.结合注释，读通大意。;东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。;第二次先学后教（精细研读）;

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

;

自将磨洗认前朝

;;第三次先学后教（合作探究）;以小见大;赤壁

［唐］杜牧

折戟沉沙铁未销，

自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，

铜雀春深锁二乔。;赤壁

［唐］杜牧

折戟沉沙铁未销，

自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，

铜雀春深锁二乔。;细读《赤壁》，想一想：这首诗表现了作者对自身才华、命运的哪些认识？查阅相关资料，看看自己的想法是否合理。;赤壁;这首咏史抒怀诗，借赤壁之战抒发了诗人对历史成败的深刻感悟，含蓄地反映出诗人英雄无用武之地的抑郁不平。;典型考题;2.（葫芦岛中考）选出下列对杜牧的《赤壁》赏析有误的一项（）;3.（常德中考）赏析诗歌后两句的妙处。;4.诗评，即对诗歌的评论。以下几则诗评，评论《赤壁》的一项是（），评论《泊秦淮》的一项是（）;拓展延伸;（二）《赤壁》《题乌江亭》对比阅读;;杜牧千古名???;古诗词中“风”的意象