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【+初中语文】《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》导学导练课件+编版语文八年级下册.pptx

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第四单元16庆祝奥林匹克运动复兴25周年

课前导学KEQIANDAOXUE课后提升KEHOUTISHENG课堂导练KETANGDAOLIAN010302目录语文目录课前导学课堂导练课后提升

导学目标1.结合奥林匹克运动复兴的历史和演讲的时代背景,把握演讲的内容。2.梳理演讲的思路,理解演讲者阐述的奥林匹克精神的内涵。3.感受演讲语言的庄重典雅风格,体会本文站位高、格局广的特点。

课前导学ONE目录01课前导学课堂导练课后提升KEQIANDAOXUE

(一)知识链接1.作者简介 顾拜旦(1863—1937),全名皮埃尔·德·顾拜旦,现代奥林匹克运动创始人。法国教育家,社会活动家。1883年首次提出举行世界性体育比赛的设想。1892年在巴黎索邦学院发表著名的“复兴奥林匹克运动”演说。1894年6月在巴黎成立国际奥林匹克委员会,被选为秘书长,并促成1896年第一届现代奥林匹克运动会在希腊雅典举行。1896—1925年任国际奥委会主席。1925年起任国家奥委会终身名誉主席,为奥林匹克运动的复兴和发展做了巨大贡献。

2.写作背景 现代奥运会计划每四年举办一届,1916年本应在德国柏林举行第六届奥运会,却因第一次世界大战而停办。1919年4月,第一次世界大战结束仅5个月,顾拜旦出席了在瑞士洛桑举行的国际奥委会全体委员会,发表了题为《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》的演讲,阐述了奥林匹克运动的精神内涵。

(二)整体感知?平和与自信奥林匹克精神面向大众

1.根据拼音写出相应的词语。(1)奥林匹克主义并没有成为这场hàojié()的牺牲品,而是无所畏惧、无可zhǐzhāi()地挺了过来。(2)人类并非生而就平和自信。还在qiǎngbǎo()中的婴儿,就已开始dānjīngshòupà()。(3)当它为灿烂阳光所yíngrào(),为音乐所振奋,或被嵌入圆柱式大厅时,会是怎样的情景。(4)许久以前,就是在这般情景下,古代奥林匹克主义的xuànlì()梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。(三)基础运用(略)

(5)青少年开始为呆板而复杂的教育jiāsuǒ()所套牢,被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及zhuōliè()fūqiǎn()的世界观所束缚。(6)然而今天,我的印象反而是我正mùdǔ()它再次含苞欲放。(7)这就是完美的、民主的奥林匹克精神,今天我们要为它diàndìng()基础。(8)古老的赫尔维蒂联邦最高委员会及其尊敬的主席,深得人类zhìài()的瓦莱州派出的首席代表,这座美丽而又好客的城市的领导们,远近闻名的歌手,以及历经千挑万选、朝气蓬勃的体操团队,齐聚于此地。

(9)愿zhōngài()勇敢者的幸运之神,厚待刚刚决定申办第7届现代奥林匹克运动会的比利时人民的美好愿望。(10)5年过去了,在这期间,整个世界fēnbēnglíxī()。(11)它们也是那些即将在bàofēngzhòuyǔ()中诞生的新生文明必不可少的支柱。(12)恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他xíngjiāngjiùmù()时,给他致命一击使其崩溃。(13)自信与它的姊妹平和总是携手并进、xiāngfǔxiāngchéng()。(14)从道义上讲,这反而是可以zìyuánqíshuō()的。

A(B.行将就木:指人的寿命已经不长,快要进棺材了。不能形容“家园”,对象不当。C.阳奉阴违:表面遵从,暗地里不执行,与“嘴上答应”“背地里”在语意上重复。D.风口浪尖:比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。在此形容救援队出没危险的地方,望文生义)

3.(2019·广东中考)下列句子修改不正确的一项是()A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心,探望外来工子女和他们的生活状况。(将“探望”改为“探访”)B.目前,我国发现的时间最早的青铜制品,是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。(将“1977年”移至“是”和“在”之间)C.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石,也是评价一个人道德情操的重要标准。(在“爱国”前加“是否”)D.气象监测结果表明,我国多个地区出现干旱的原因,主要是因为气温持续升高、降水量明显减少。(删掉“的原因”)...A(“探望外来工子女和他们的生活状况”应改成“探望外来工子女,并询问他们的生活状况”)

4.结合所给材料完成题目。(1)学校组织大家到中国文字博物馆研学,请根据下面一段对毕昇的介绍,写一份解说词,突出活字印刷“活”的特点。毕昇发明的

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