幼儿园大班教案《冬》.pptx

幼儿园大班教案《冬》汇报人：2024-02-06

冬季节气与文化冬季自然环境变化健康生活与自我保护能力培养艺术创作与审美能力提升社会实践活动参与体验总结回顾与展望未来contents目录

01冬季节气与文化

立冬小雪大雪冬至二十四节气之冬示冬季开始，万物收藏，规避寒冷。气温下降，开始降雪，但雪量不大。雪量增多，地面积雪，标志着仲冬时节的正式开始。太阳直射南回归线，北半球白天最短、夜晚最长，过了冬至，白天就会一天天变长。

吃饺子、汤圆等传统食品，一些地区还有祭祖的习俗。冬至节腊八节小年喝腊八粥，腌制腊八蒜，寓意吉祥、祈福求寿。祭灶神、扫尘、沐浴理发等，为新年做准备。030201传统节日与习俗

讲述了一个雪孩子舍身救人的感人故事，教育孩子们要勇敢、善良。故事《雪孩子》描述了从冬至到春暖花开的九九八十一天的气候变化和人们的生活状态。歌谣《数九歌》“瑞雪兆丰年”，寓意着冬雪预示着来年的丰收。谚语冬季民间故事与歌谣

冬季节令食品介绍冬季进补的佳品，具有驱寒、温补气血的功效。富含维生素C和纤维素，可促进肠胃蠕动，帮助消化。富含膳食纤维和多种维生素，有助于增强免疫力、预防感冒。具有清热生津、凉血止血、下气宽中、消食化滞、开胃健脾、顺气化痰的功效。羊肉白菜红薯萝卜

02冬季自然环境变化

随着冬季的到来，气温逐渐下降，天气变得寒冷。气温逐渐降低冬季气候干燥、寒冷，多风、雪等天气现象。寒冷气候特点寒潮是冬季常见的天气现象，会带来大幅度的降温和霜冻天气，对动植物和人们的生活产生影响。寒潮与霜冻气温下降及寒冷特点

动物通过冬眠、迁徙、换毛等方式适应寒冷环境。例如，熊会冬眠来度过寒冬，鸟类会迁徙到温暖的地方过冬。动物适应方式植物通过落叶、调节水分、产生抗寒物质等方式来适应寒冷环境。例如，松树等常绿植物通过减缓生长、保持水分来抵御寒冷。植物适应方式动植物适应寒冷环境方式

雪花是由空气中的水汽在低温条件下凝结而成的冰晶，其形状和大小受到温度和湿度等因素的影响。雪花有多种形状和图案，如星形、柱状、片状等。在显微镜下观察雪花，可以看到它们独特的美丽形态。雪花形成原理及种类欣赏雪花种类欣赏雪花形成原理

冬季天文现象观察冬季星空特点冬季星空繁星点点，可以看到许多明亮的星座和行星。观测方法与技巧选择晴朗无云的夜晚，使用望远镜或肉眼观测星空。可以通过星座图或天文软件辅助观测和认识星座。值得观测的天文现象如流星雨、彗星、行星合月等天文现象在冬季较为常见，是观测的好时机。

03健康生活与自我保护能力培养

03材质选择选择保暖性能好、柔软舒适的棉质、羽绒等材质衣物。01根据气温变化增减衣物教会孩子们根据天气情况选择合适的衣物，避免过多或过少穿着导致感冒。02注意保暖部位重点保护好孩子们的头部、手部和脚部，戴上帽子、手套和穿厚袜子等。合理穿着防止感冒着凉

合理安排学习和游戏时间避免长时间连续进行学习和游戏，适当安排休息时间，缓解疲劳。户外活动时间选择尽可能选择气温较高、阳光充足的时段进行户外活动，避免在寒冷早晨或傍晚外出。保证充足的睡眠时间确保孩子们每天有足够的睡眠时间，有助于增强免疫力，抵抗寒冷。规律作息时间安排建议

增加热量摄入适量增加孩子们的食物摄入量，特别是高热量、高蛋白质的食物，如肉类、鸡蛋、牛奶等。补充维生素和矿物质鼓励孩子们多吃新鲜蔬菜和水果，以补充维生素C和矿物质等营养素，增强抵抗力。饮食均衡保持孩子们饮食的均衡性，避免偏食或暴饮暴食等不良饮食习惯。饮食调整增强抵抗力策略

户外活动多样化组织丰富多样的户外活动，如堆雪人、打雪仗、滑冰等冬季特色运动，让孩子们在快乐中锻炼身体。适当增加锻炼强度鼓励孩子们适当增加锻炼强度，如跑步、跳跃、拍球等运动，以提高身体素质和耐寒能力。注意运动安全在运动过程中，要特别注意孩子们的安全，避免发生摔倒、碰撞等意外事故。锻炼身体提高耐寒能力方法

04艺术创作与审美能力提升

学习运用冷色调表现冬天的寒冷和清新。掌握如何运用画笔描绘雪花、冰凌等冬日元素。通过观察实物或图片，学习如何捕捉冬日的光影变化。培养幼儿对自然美景的观察力和表现力画表现冬日美景技巧分享

010204手工制作雪花剪纸艺术欣赏了解雪花的基本形状和对称性特点。学习使用剪刀和纸张制作简单的雪花剪纸作品。欣赏不同风格的雪花剪纸艺术，感受传统文化的魅力。培养幼儿的动手能力和耐心细致的品质。03

倾听表现冬天主题的音乐作品，感受其中的节奏和旋律。通过音乐游戏和舞蹈，增强幼儿对音乐的理解和感受能力。学习用身体动作表现冬天的寒冷、雪花飘落等场景。培养幼儿的节奏感和音乐表现力。音乐律动感受冰冷氛围韵律学作品描绘冬天意境阅读描绘冬天景色的诗歌、散文等文学作品。学习用语言表现冬天的寒冷、美丽和神秘感。通过想象和联想，感受文学