【中小学】五上五下第4课 版式我设计文字的修饰课件公开课教案教学设计课件.pptx

小学五年级—广州版—信息技术—第4课;;南越国故事 你知道吗？繁华的北京路附近的地下埋藏着一座壮丽的王宫呢! 2000多年前，有个名叫赵佗的年轻将领，随秦始皇出巡。不久以后，他被封为征南副帅，带领数十万大军征战岭南。然后，建立了南越国。 赵佗不但把中原的先进文化、建筑技艺等带到岭南，而且尊重当地南越人的风俗习惯。在他治理南越国期间，岭南地区经济、文化得到发展，百姓安居乐业。在汉高祖时代，他管辖的南越国正式并入汉朝，创下历史伟绩，史称“赵佗归汉”。赵佗建造的富丽堂皇的南越王宫，有宫殿、花园等，可漂亮了！可惜后来在历史中被湮没了。直到20世纪90年代，人们在北京路一带建房时，意外发现了好多文物，考古学家鉴定后证实，这里就是当年的南越国王宫遗址!;石榴姐姐帮他修改了版式：;比较;学习内容;一、文字的修饰;;;打开“南越国故事”文件，将“南越国故事”字块作如下修饰： 1.字体设为“宋体（正文）”； 2.字号设为“一号”； 3.字形设为“加粗”； 4.字体颜色设为“黑色”。;;;①选定“南越国故事”字块;文字修饰后的效果;设置字体;内容来源：学习强国网站;;;;加粗;设置字形;二、段落的编辑;段落的编辑;;囚歌 叶挺 为人进出的门紧锁着， 为狗爬走的洞敞开着， 一个声音高叫着： 爬出来吧，给你自由！ 我渴望着自由， 但也深知道—— 人的躯体哪能由狗的洞子爬出！ 我只能期待着， 那一天—— 地下的火冲腾， 把这活棺材和我一齐烧掉， 我应该在烈火和热血中得到永生。;居中对齐例子;右对齐例子;右对齐例子;两端对齐例子;分散对齐例子;行距是指每行之间的距离。;段落的间距是指每个段落之间的距离，包括段前和段后距离。;;;;;;段落编辑的操作步骤;①鼠标指向“你”字左侧;小技巧——合并段落;1.把光标移到要分段处； 2.按回车键，后面的内容会另起一段。;任务三：段落的编辑;;;④单击“字号”下拉按钮，选择字号为“四号”;三、格式刷的使用;格式刷;;;任务四：格式刷的使用;;使用“格式刷”的技巧;;;考考你;考考你;考考你;考考你;考考你;收获;试着做：编辑文档;谢谢观看！;小学五年级—广州版—信???技术—第4课;文字修饰有没有的其它操作方法？;;;如何判断段落的对齐方式？;;;如何合理使用字形？;;;谢谢观看！