大学生媒体素养培养策略研究.docVIP

【标题】大学生媒体素养培养策略研究 【作者】彭 文 艳 【关键词】大学生??媒体素养??培养策略 【指导老师】李 泽 涛 【专业】教育技术学 【正文】1?绪论1.1?本课题的研究意义实施媒体素养的培养不仅对大学生个人而且对全社会均有十分重要的意义。首先?，从大学生个人素养的角度讲，媒体素养的培养能使大学生具备正确使用媒体和有效利用媒体的能力，建立正确获得媒体信息、理解媒体信息的意义和判断媒体信息价值的知识结构，从而可以更好的为自己的学习、生活以及参与国家和社会事务服务，使自己真正成为媒体的主人，成为媒体的主动驾驭者，而不至于只是充当媒体传播的被动接受者。其次?，从更广阔的社会角度讲，媒体素养的培养可以满足信息社会人们对传播沟通空前巨大的需求。可以帮助大学生适应社会结构、生活形态的巨大变化，同时媒体素养培养还可以推动新闻事业改革和发展，促进大众传媒提高质量和社会效益，营造适宜的媒体环境氛围。另外?，中国加入WTO的国外传媒也迫不及待地要进入中国的传媒市场，国外媒体通过多种途径进入我国，单向的传媒文化输出和价值观的渗透也已演变成一个越来越严重的问题。因此，实施媒体素养的培养可以帮助国人特别是大学生从容面对五花八门的信息，使我国的社会主义事业健康蓬勃的发展。1.2?本课题的研究目的与方法有关媒体素养培养在国外尤其是西方国家已经研究多年，并且已经在中小学