2010－2011第二学期阶段检测（第七、八章）（练习

2010~2011学年度第二学期阶段性测试 七 年 级 数 学 试 题 （考试时间：100分钟 满分：100分） ▲） A．a6 B．a7 C．a8 D．a12 2．如图，直线AB、CD被直线EF所截，则∠3的同旁内角是 A．∠1 B．∠2 C．∠4 D．∠5 ∠1＝∠2，则下列结论一定成立的是（ ▲） A．AB∥CD B．AD∥BC C．∠B＝∠D D．∠3＝∠4 4．如图所示的图案分别是一些汽车的车标，其中，可以 看作由 “基本图案”经过平移得到的是（ ▲） 5．下列长度的3条线段，能否首尾依次相接组成三角形的是（ ▲） A．1cm，2cm，4cm B．8cm，6cm，4cm C．12cm，5cm，6cm D．2cm，3cm，6cm 6．一个多边形的每个内角都等于144°，则这个多边形的边数是（ ▲） A．8 B．9 C．10 D．11 7．下列计算正确的是（ ▲） A．a＋a＝a2 B．a·a2＝a3 C．(a2) 3＝a5 D．a2 (a＋1)＝a3＋1 8．若(ambn) 3＝a 9b15，则m、n的值分别为（ ▲） A．9；5 B．3；5 C．5；3 D．6；12 9．如右图，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的 两条平行线上，已知∠1＝55°，则∠2的度数为（ ▲） A. 45°　　 　B. 35° C. 55°　 　D.125° 10．若a＝－032，b＝－3－－－－0，则（ ▲） A．a＜b＜c＜d B．b＜a＜d＜c C．a＜d＜c＜b D．c＜a＜d＜b0.000 000 529为 . 12．计算：（1）a3m÷a2m－－π－－－－°，则∠B= ． 14．一个承重架的结构如图所示，如果∠1＝1°，＝__°． 15．△ABC中，∠ABC＝∠ACB，∠A＝40°，P是△ABC内一点，且∠1＝∠2，则∠BPC＝ ． 17．三角形的三个外角的比为2:3:4，则三个内角的比为 ． 三、计算题（本题共6小题，每小题5分，共30分） 18．计算题 （1）(－a2)3(－a3)2（2）(2y)4÷(x2y)＋(x2y)3 （3）(a2)3·(a2)4÷(－a)5 （4）(p－q)4÷(q－p)3·(p－q)2（5）4－(－)－2－32÷(3.14－π)0 （6）(－2a2)4＋(－a)(2b4)3 四、作图题（共20分） 19．（1）作出右图中ΔABC的高AD，角平分线BE，中线CF。（本题9分） （2）将ΔABC平移，平移方向箭头所示，平移的距离为所示箭头的长度。（本题3分） 20．小明家有一块三角形菜地，要种面积相等的四种蔬菜，请你设计两种方案，把这块地分成四块面积相等的三角形地块分别种植这四种蔬菜。（本题8分） 五、解答题：（共40分） 21．（本题8分）先化简，再求值，x2 · x2n · (yn+1)2 ，其中，x＝－3，y＝ 22．（本题8分）如图，AB∥CD，∠CED＝90°，∠BED＝40°，求∠C的度数。 23．（本题满分10分）如图AE∥BD，∠CBD＝57°，∠AEF＝125°，求∠C的度数，并说明理由。 平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.（1）ABCD．如图a，点P在AB、CD外部时，由ABCD，有∠B∠BOD，又因∠BOD是△POD的外角，故∠BOD∠BPD ＋∠D，得∠BPD∠B－∠D．如图b，以上结论是否成立？若不成立，则∠BPD、∠B、∠D之间有何数量关系？请证明你的结论； （2）在图b中，将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q，如图c，则∠BPD﹑∠B﹑∠D﹑∠BQD之间有何数量关系？（不需证明）； （3）根据（2）的结论求图d中∠A∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F的度数． 第3页 （共4页） D (第2题) 3 2 4 C 1 D B (第3 图) A (第9题) A 奔马—德国 D． 图a A． B． 大众—德国 C． 宝马—德国 B D O C P A 图b B D C P A 图c B D C P Q A 图d B D C E F C 2 3 A B F E D C A B C (第15图) 2 4 C 1 B 1 C D B P A 5 E F C B A C (第16 图) (第14 图) E D B A 密 封 线 内 不 准 答 题