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会计综合模拟实训课教案.docx
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会计综合模拟实训课教案.docx

学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 课教案 会计综合模拟实训 学 期: 06 — 07第一学期 学 时: 64 学时 系 (部): 工商管理系 教研室: 会计电算化 授课教师: 王燕华 授课班级所 在系 授课班级 授课班级所 在系 授课班级 工商管理系 、2班104级国会 4班一7级会电04 欢迎下载学习好资料 欢迎下载 学习好资料 次课教案1 第 星期日年 月 92006 节: 章 工商、银行、税务部门相关业务第一章 教学任务: :介绍工商、银行、税务部门相关业务 ,让学生初步了解1、 与企业财会业务有关的相关部门; 2、相关部门主要业务的内容; 、相关业务 的处理程序。3 重点、难点: 一、工商部门的注册登记 二、银行帐户的开立和管理 三、税务登记及相关业务的办理 教学内容提要: 工商部门相关业务 § 1.1 一、办理开业登记 二、取得营 业执照后的事宜三、企业的年检工作银行部门相关业务§ 1.2 一、银行存款帐户的开立办法 二、银行存款帐户的使用和管理 复习思考题、作业:1、业办理工商登记需要的手续? 2、企业办理工商 登记相关程序? 3、银行帐户的种类? 4、银行帐户的管理办法? 课后小结: 欢迎下载学习好资料 欢迎下载 学习好资料 次课教案第 2 星期日月 年2006 节: 章 节: 章 工商、银行、税务部门相关业务第一章 教学任务: :介绍工商、银行、税务部门相关业务 ,让学生初步了解 )与企业财会业务有关的相关部门;(1 )相关部门主要业务的内容;(2 )相 关业务的处理程序。(3 重点、难点:、工商部门的注册登记、银行帐户的开立和管理 三 重点、难点: 、工商部门的注册登记 、银行帐户的开立和管理 三 税务登记及相关业务的办理 教学内容提要: 学时)税务部门相关业务(2§ 1.3 一、税务登记 二、填 制税表 复习思考题、作业:、税务登记的种类? 1 2、税务登记的相关程序? 课后小结: 欢迎下载 学习好资料 次课教案3第 星期日年 月 节:第二章模块式会计模拟实训 节:第二章 模块式会计模拟实训 模块一、出纳岗位模拟实训 教学任务: 介绍出纳岗位的业务操作方法。通过操作使学们了解 出纳工作 的基本规范,掌握出纳如何办理银行事务,如何 填制原始凭证,如何填制记帐 凭证,如何登记日记帐。 重点、难

2020-09-21

湖北省2011年(下半年)会计从业资格考试试题真题及答案.docx
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湖北省2011年(下半年)会计从业资格考试试题真题及答案.docx

- - PAGE # - 湖北省2011年(下半年)会计从 业资格考试试题真题及答案 湖北省2011年(下半年)会计从业资格考试试题真题及答案 《财经法规与会计职业道德》 一, 单项选择题(40题,每小题1分,共40分,每小题只能选择一个答案) 1,《企业会计制度》、《会计基础工作规范》和《会计档案管理办法》等是属于会计法律制度中 A会计行政制度 B 会计规范性文件 C 会计规章 D 地方性会计法规 2,会计档案管理的具体要求,现在主要依据财政部和国家档案局制定的《会计档案管理办法》执 行,它是(B)颁布的。 A 1993年7月 B 1998 年8月 C 1985 年3月 D 2006 年2月 3,《会计法》所称的内部会计监督是指(A) A本单位的经济业务活动 B 会计机构和会计人员 C政府财政部门 D 内部的审计活动 4,会计员小李在登记账簿时不小心发生了空行现象,小李的正确处理方法是( C) A将空行再用一笔业务补充进去 B将发生空行的账页撕掉,重新写 C将空行用红笔划掉,注明此页空白,并盖章 D没有必要进行处理 对原始凭证所记录经济业务是否符合企业生产经营活动的需要、是否符合有关的计划和预算等 进行的审核,是对原始凭证的(A)进行审核。 A合理性 B 真实性 C 合法性 D 正确性 6,会计档案的保管期限是从(D)算起。 A会计档案形成时 B 会计档案装订时 C会计档案经审计后 D 会计年度终了后的第一天 7,会计从业人员在对一张销货发票进行审核时,发现没有经习量入签章,这张原始凭证属于( A不合理的原始凭证 B 不真实的原始凭证 C不合法的原始凭证 D 不完整的原始凭证 (B)D)8,财政部应当自全国人民代表大会批准中央预算之日起( D) (B) D) A 5 B 7 C 10 D 30 9,王某购买福利彩器支出500元,取得中奖收入15000元,其应纳个人所得税为(C) A 2900 B 750 C 3000 D 725 下列各项中,不符合票据和结算凭证填写要求的是( C) A中文大写金额数字到“角”为止,在“角”之后没有写“整”字 B中文大写金额数字书写中使用繁体字 C将出票日期10月25日写成壹拾月贰拾伍日 D将出票日期1月15日写成零壹月壹拾伍日 票据行为即使与实质关系的内容不一致,仍按票据上的记载而产生效力,这体现票据的( C) 特征。 A要

2020-09-21

T3初级电算化教案(应收应付).doc
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佛山市三水区理工学校教案   课程名称 初级会计电算化 授课班级 授课日期 年 月 日 第 周星期 第   节 年 月 日 第 周星期 第   节 年 月 日 第 周星期 第   节 授课章节 名 称 第五章会计核算软件的操作要求 五、应收应付 教 学 目 的 让学生掌握账务系统中的应收应付模块操作的相关操作。 教 学 重 点 1、设置付款条件; 2、录入采购、销售发票; 3、录入付款、收款单; 4、付款、收款核销。 教 学 难 点 1、设置付款条件; 2、录入采购、销售发票; 3、录入付款、收款单; 4、付款、收款核销。 授  课 方  式 讲授、例举、演示 教具、挂图 作  业 资料:账套168 课后分析 或体会 教学过程、板书设计 一、组织教学  清点学生人数;检查黑板讲台是否清洁;检查多媒体设备是否正常;检查学生是否预习及打开课本教学页。 二、复习回顾(引入新课) 1、设置固定资产项目参数; 2、增加固定资产类别; 3、固定资产的部门对应折旧科目设置; 4、资产价值增减、方法的变动 5、制单。 三、讲授新课 《初级会计电算化》操作步骤——之应收应付模块操作 补充:1、打开(系统管理) 应用程序---点击“系统”---选择“注册”---输入登陆信息(账套主管、密码)---确定(不能关闭) 2、账套——启用——购销存管理(√)——退出 3、系统——注销——注册——输入登陆信息(admin) 4、打开(会计电算化通用教学软件)——输入相应账套的会计主管用户名、密码——选择对应账套——输入日期——确定 前提:一、设置客户与供应商档案:基础设置——往来单位 二、设置付款条件:基础设置——收付结算——付款条件——增加——按要求输入(编码:01 付款条件:4[优惠率]/5[优惠天数],2/15,n/30[信用天数])——保存   三、账龄区间设置:销售——客户往来账表——业务账龄分析 (左图可以修改总天数) 四、录入库存期初数,并记账 五、在[采购]菜单中进行期初记账 正课: 一、应付模块(采购) 1、录入采购发票 点击:采购——采购发票————专用发票——按需录入表头表体内容(数量、原

2020-09-21

国际货物运输练习题.docx
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2020-09-20

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